本書為村落規(guī)劃設計研究，研究對象為歷史文化村落保護與利用，選取諸暨這一縣域樣本展開研究。浙江在美麗鄉(xiāng)村建設中，深入挖掘鄉(xiāng)村歷史文化資源和生態(tài)資源，率先在全省范圍內部署開展歷史文化村落保護利用工作。本書主要內容為：1.系統(tǒng)梳理村落自然與人文環(huán)境。2.全面歸總村落特征與特色資源。3.整體評價村落保護與利用績效。4.精準提出

本書圍繞先秦諸子典籍中的水文化思想的英譯進行研究，包括直接涉及水字的論述以及與水字相關的論述，闡釋其中蘊含的水文化思想，并以《大中華文庫》英譯本為基礎，結合西方傳教士或漢學家的經(jīng)典英譯本，對上述水文化論述的英譯文進行評析，進而提出適合水文化典籍的英譯策略。

本書為《荊楚文庫方志編》之一種�！禰光緒]黃安縣志》十卷首一卷，清陳瑞瀾、陶大夏修，清吳言昌、王儀吉纂，清光緒八年（1882）刻本。志分十卷首一卷，共十綱：地理、建置、學校、祀典、賦役、職官、選舉、人物、藝文、雜志，卷首列序、舊序、職員、凡例、圖考，卷終有跋。光緒志保留同治志所有原有書板，卷首新增是志職員名單，并增入《

康園雨露:施其生教授80華誕慶賀文集

為深入推進習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育，貫徹落實習近平總書記“四有好老師”重要講話以及給北師大“優(yōu)師計劃”師范生重要回信精神，做到主題教育“全面學習、精準掌握、聯(lián)系實際、創(chuàng)新形式”，不斷提高履職盡責的能力和水平，真正把學習成果轉化為推動學校高質量發(fā)展的強大動力，北師大出版集團擬組織編寫“四有好老師”系列叢書

相伴成長：來自海淀的教學與科研三十年實踐

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走在行知教育實驗的路上

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