全班一起踩雪堆，一直玩到鞋子濕透，走起路來發(fā)出呱呱聲，老師不會以為青蛙跑進教室了吧？男生們真幼稚，把撿到的毛毛蟲放進空瓶子里，讓毛毛蟲游泳，還抓著毛毛蟲嚇唬女生，真拿他們沒辦法！童趣盎然的校園生活，率真樂觀的孩子形象，讓小讀者在同齡人真實的故事中尋找共鳴，收獲成長！

老師讓我們下雪天留在教室不出去，這下可好，大家像是商量好了一樣，一趟又一趟地上廁所。劉海洋去的次數(shù)最多，原來他沒小便就跑到雪地里瘋?cè)チ�！我是美術(shù)班里畫畫第二好的人，畫得第一好的是老師。可再去美術(shù)班上課，我卻變成第三好的了，第二好和第一好是誰呀？童趣盎然的校園生活，率真樂觀的孩子形象，讓小讀者在同齡人真實的故事中尋找共鳴

天火辣辣地熱，大家在樓下玩踩影子，不知道是誰帶的頭，我們開始踩腳玩，到放學的時候，我的鞋都變成黑色的了。男生女生經(jīng)常互相鬧著玩，女生的秘密基地是廁所，要是鬧不過男生，女生就往廁所跑。大家越玩越當真，最后差點兒吵起來引發(fā)大戰(zhàn)。這該怎么辦？一封停戰(zhàn)書能讓我們的戰(zhàn)爭停止嗎？童趣盎然的校園生活，率真樂觀的孩子形象，讓小讀者在同

我二年級了，換了新教室，還換了新老師。新老師比舊老師溫柔，可我還想再看到舊老師，我到處找都沒找到她，她在哪里呀？老師說這學期大家不用在教室里吃午飯了，都去池塘吃，難道是青蛙它們待著的那個熱熱鬧鬧的池塘嗎？童趣盎然的校園生活，率真樂觀的孩子形象，讓小讀者在同齡人真實的故事中尋找共鳴，收獲成長！

對我來說學習就像吃飯，并不是每頓飯都那么好吃，我有時也學得不好。我都能接受媽媽做飯不好吃，可是媽媽卻總是希望我能學會所有知識，真是不公平。王羽劍非說他是班長，劉一默也說她是班長，明明我才是班長，到底誰才是班長�。坷蠋熢趺催�不公布哇？童趣盎然的校園生活，率真樂觀的孩子形象，讓小讀者在同齡人真實的故事中尋找共鳴，收獲成長！

我是汪奕蒙，今天第一天上小學，我背著大書包，走起路來左搖右晃，像一只穿著好看衣服、站起來了的烏龜，還好沒把自己摔倒；媽媽問我能做大隊長嗎，我對自己有信心，告訴她我不是大隊長就是中隊長，不是中隊長就是小隊長，不是小隊長就是小zu長……誰能想到，讓小zu長操心的事可真多呀！童趣盎然的校園生活，率

本書講述了戰(zhàn)鷹小隊與恐怖組織豺狼的交鋒。豺狼組織的首領(lǐng)是刺梅，一向以假面示人，即便是身邊最親信的人也不知道她的真面目。戰(zhàn)鷹小隊曾奉命剿滅豺狼組織，但狡猾的刺梅卻逃脫了。如今，她換上了另一張臉，潛伏在戰(zhàn)鷹小隊的身邊。刺梅想要復仇，讓自己昔日的對手與仇人悄聲無息地離開這個世界。一場朗朗乾坤下的暗戰(zhàn)開始了。

本書講述了雄鷹小隊到某戰(zhàn)區(qū)的飛行大隊報到，有幸成為第一批垂直起降戰(zhàn)斗機的飛行員。這種被命名為金鷹的戰(zhàn)斗機，不需要跑道便可以起飛和降落，控制飛行性能和格斗本領(lǐng)更是出類拔萃。敵軍不宣而戰(zhàn)，先是發(fā)射戰(zhàn)略導彈，后是派出大批轟炸機和戰(zhàn)斗機突襲我方軍事基地。雄鷹小隊駕駛金鷹戰(zhàn)斗機孤軍深入，摧毀敵方電力系統(tǒng)，為我軍的全面反擊贏得了寶

本書講述了空軍從全軍選拔了一批少年精英，組成雄鷹小隊，準備把他們培養(yǎng)成未來空軍的拳頭力量。楊大龍、關(guān)悅等少年首先被送入獵人集訓隊，接受地獄般的歷練。教官秦天很嚴厲，他的任務(wù)是想盡一切辦法為隊員的訓練增加難度，好讓他們知難而退，通過一輪輪嚴苛的考驗，選拔出了雄鷹小隊的最佳人選。

本書講述了戰(zhàn)鷹小隊成員遠赴非洲執(zhí)行維和任務(wù)。作戰(zhàn)中，楊大龍等人駕駛猛士越野車追擊極端武裝分子，準備直搗敵人巢穴。不料，他們在山谷中遭遇敵人伏擊，子彈如雨點般射過來，越野車的玻璃全部被擊碎。他們又因為躲避手雷發(fā)生翻車，戰(zhàn)士們只能躲在車中，車外一群極端武裝分子手持槍械步步逼近……面對全新的考驗、