本書選取了阿德勒勇氣心里學(xué)的30個觀點(diǎn)，并用淺顯易懂的語言進(jìn)行了新的詮釋，再搭配有趣的故事和漫畫來幫助孩子們鞏固理解，能讓孩子們在日后生活中遇到這些問題時，可以應(yīng)對自如。比如：有必要為了讓自己受歡迎去刻意討好他人嗎？和朋友意見不一致時該怎么辦？需要在意別人對自己的看法嗎？失敗的時候，是沉湎于過去，還是勇敢改變……本書的

1960年，85歲高齡的榮格受到諸多普通讀者的來信鼓舞，同意出版一本寫給普通人的書，讓非專業(yè)人士也可以了解他的思想。榮格主持并參與了本書的策劃、撰寫、編輯和審閱工作。在完成本書主要工作的十幾天之后，榮格便一病不起，后于1961年6月安然辭世，享年86歲。本書在全世界影響深遠(yuǎn)，已被譯為近三十種語言，成為普通讀者了解榮格

本書是一本心理學(xué)公版書，是美國心理學(xué)家查爾斯·哈奈爾開發(fā)的一套潛能開發(fā)課程，從心理的角度，用哲學(xué)的思辯教人們“向內(nèi)求”，激活潛意識，視覺化你的目標(biāo)，擁有和諧的思想；解析了任何一個難題，都有一個解決方案，學(xué)會思考，才能學(xué)會創(chuàng)造；厘清人在宇宙和社會中的位置，揭示人的潛能，知道并理解事物為什么起作用，如何科學(xué)訓(xùn)練你的大腦等。

本書基于精神分析理論，探討人在各種關(guān)系中生存、成長、發(fā)展的智慧，同時為從事心理咨詢工作的讀者提供一些實用的入門指導(dǎo)。全書共分二十五章，主要內(nèi)容包括：給孩子的愛，60分足夠；你的孩子不是你的孩子；多孩家庭如何培養(yǎng)手足之情？等。

本書基于精神分析理論和認(rèn)知行為療法，從修正自我和工作的關(guān)系的視角出發(fā)，提出了“價值工作法”——職場不只意味著任務(wù)與謀生，更是個體高效成長與自我實現(xiàn)的土壤。作者結(jié)合自身的工作經(jīng)驗和教練案例，用心理學(xué)理論和方法論帶入工作場景，去化解工作帶來的壓力、焦慮、憤怒、失控感等情緒，針對性地提升個人工作中的“軟能力”，自如應(yīng)對工作中

《簡單易懂的親密關(guān)系課》從日常生活出發(fā)，遴選了愛人、子女、父母等不同類型親密關(guān)系中容易遇到的問題，并對這些問題產(chǎn)生的原因進(jìn)行分解、解析，提出解決問題、維護(hù)親密關(guān)系的科學(xué)方法。本書用通俗的語言和直指人心的例子闡述了在親密關(guān)系的存續(xù)過程中，不同角色應(yīng)如何處理并維護(hù)好一段親密關(guān)系。囊括了愛人之間、父母與子女之間的親密關(guān)系問題

《簡單易懂的情緒管理課》深入剖析8個生活中蕞常見的負(fù)面情緒，并對這些情緒問題產(chǎn)生的原因進(jìn)行闡述，提出擺脫負(fù)面情緒的科學(xué)方法。本書用通俗的語言和直指人心的例子闡述了在生活中人們都能夠遇見的情緒問題，如焦慮、精神內(nèi)耗、自卑等，并結(jié)合心理學(xué)知識從專業(yè)層面給大眾提供了解決情緒問題的全新角度，讓讀者學(xué)會如何管控自己的情緒，做自己

建議分類：心理學(xué)/大眾讀物。這是一部關(guān)于羅夏墨跡測驗誕生、研究應(yīng)用與發(fā)展的心理學(xué)大眾讀物。羅夏墨跡測驗是一項著名的心理投射測試，由瑞士精神科醫(yī)生、精神分析學(xué)家赫爾曼·羅夏于20世紀(jì)初提出，其基本理念為：當(dāng)一個人面對模糊不清、毫無意義的圖形(即墨跡圖)時，大腦會努力賦予其意義。這種意義由大腦生成，讓被試者描述看到的墨跡圖

本書借經(jīng)典童話故事《小紅帽》的隱喻說明，總有我們會離開父母打造的溫暖小屋，步入危險的森林，經(jīng)歷生活的洗禮。但如果我們學(xué)會應(yīng)對挑戰(zhàn)，從中學(xué)習(xí)、成長，將會擁有加充實的人生本書通過象征語言與心理語言間轉(zhuǎn)換的手法，畫出一幅女性自我成長的心靈地圖，探討了我們在青春期、成年期和中年期的不同人生階段所面臨的人生使命與挑戰(zhàn)。

本書是《高效能人士的七個習(xí)慣》52周實踐指南版。肖恩·柯維在史蒂芬·柯維博士的效能理念基礎(chǔ)上，對七個習(xí)慣做出了更加翔實的實踐版解讀。書中將每個習(xí)慣的要義分解成多個行動建議，可以讓讀者在閱讀過程中加強(qiáng)對七個習(xí)慣在實踐操作中的理解。在書的最后，肖恩·柯維加入了使命宣言問卷和撰寫指南