本書共設9章，從嬰幼兒發(fā)展的基本問題入手，以年齡為線索，從孕期、新生兒、嬰兒、學步兒4個人生階段，探討心理發(fā)展各領域的問題。

本書作者里克·漢森博士是一位臨床心理學家、腦神經(jīng)科學家，目前是加州大學伯克利分校至善科學中心高級研究員。在本書中，漢森博士基于其四十余年的臨床工作和教學經(jīng)驗，結合神經(jīng)科學、認知行為療法、正念訓練，深入闡述了人類的三大需求及十二種內在力量，它們就像一個個網(wǎng)絡節(jié)點，相互連接，構成一個整體，彼此之間相互支撐。同時，作者還提供

《積極的自我：在敘事與幸福科學里成為更好的自己》是一本有關積極心理學的大眾書籍。作者從敘事療法和心理干預的角度，提出了“版本”的概念——自我不是只有一個，而是有多個版本，因此，我們可以作出選擇，來解讀、表現(xiàn)或發(fā)展自己的不同方面�！斗e極的自我》是一份請?zhí)�，邀請你來探討不同版本的自己，選擇更接近于你的夢想、價值和承諾的“蕞

本書將解剖一個人擁有的物品，從物品的擺放或保存方法，可反映物主的心理及投射物主的潛意識；此外，通過對擁有物的“斷舍離”，亦可改變心理。本書以心理治療師的視角，結合案例解釋了人的物品與人的心理與潛意識之間，相互影響的關系，以物見人，以整理、收納來療愈人。

本書從心理學專業(yè)的角度出發(fā)，結合作者進行心理治療時接觸到的真實案例，分析人為什么會做夢、夢的種類、表達方法、象征的意義、夢對我們傳達什么訊息、初步的解夢知識、解夢與心理治療的關系等等，愿讀者透過了解夢和潛意識，能夠擁有更清晰的人生方向、更幸�？鞓返膶�來、更健康的身心靈狀態(tài)，善用這一份真善美影響整個世界。

這是一本充滿奇幻魅力的涂色線描書籍。書中描繪了一片充滿神秘色彩的花園，充滿了精致的線描圖案，從迷人的花卉到神秘的生物，每一個細節(jié)都充滿了藝術感。讀者只需一支筆，便能在這神秘花園中自由涂色，讓色彩在畫布上流淌，釋放內心的壓力與束縛。這本書不僅提供了豐富多樣的涂色素材，更是一個激發(fā)創(chuàng)意與想象力的平臺。你可以根據(jù)自己的喜好選

為什么有人身處困境也能從容應對，有人卻全面潰敗，不知如何收拾？為什么有人僅靠直覺就能高效決策，有人卻耗時耗力地分析了無數(shù)后還是自感無從判斷？為什么有人能控制自己的情緒，有人卻受沖動的擺布？決定這些不同的就是我們的情商，換句話說，就是我們如何學會運用“情緒價值”。本書作者吉爾·海森作為情緒指導專家研究了多年的情商，這是她

本書是《心理學》(第3版)的修訂版，是普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材修訂版、國家級精品課程教材、面向21世紀課程教材。全書有機整合了“普通心理學”“發(fā)展與教育心理學”“實驗心理學”“社會心理學”“學校心理健康教育”等基礎課程的基本理論、基本知識和基本方法，建構了一個由緒論，心理學的研究方法，心理發(fā)展理論，認知理論

本書分為頭腦心智、身體心智、場域心智三篇，內容包括：有創(chuàng)造力的人永遠不會滅亡、跟你的Boss聊一聊、要去愛不要去斗、敬畏宇宙是智慧的開端、大自然是我們原本的家等。

本書以圖文結合的方式，精編人本主義心理學先驅，現(xiàn)代自我心理學之父阿德勒的《自卑與超越》，選其精華并附通俗漫畫輔助理解閱讀。全書深入剖析與研究了人生命中的一系列自卑、不足情結，提供了克服自卑心理，從而化自卑為動力、不斷超越自己、追求優(yōu)越、實現(xiàn)個人與社會和諧發(fā)展的有效途徑。涵蓋教育、家庭、婚姻、倫理、社交等多個領域，以大量