《中國(guó)史學(xué)史》一書(shū)是金毓黻先生始撰于1938年，1939年定稿，1944年由重慶商務(wù)印書(shū)館出版。此書(shū)“征引資料較富，編排清楚，敘述嚴(yán)謹(jǐn)，縱控自如”，是作者比較滿意的著作，在規(guī)模、內(nèi)容、體例和撰述宗旨等方面，都堪稱為中國(guó)史學(xué)史研究的創(chuàng)始之作。在本書(shū)中金毓黻先生首次接

梁?jiǎn)⒊��?921年在南開(kāi)大學(xué)講授“中國(guó)歷史研究法”，后將講義整理成《中國(guó)歷史研究法》一書(shū)，全書(shū)六章，第一章論述了史的定義、意義和范圍；第二章回顧并評(píng)價(jià)了中國(guó)的舊史學(xué)；第三章講如何改造舊史學(xué)、建立新史學(xué)；第四、五章專談史料學(xué)；第六章則闡述史實(shí)上下左右的聯(lián)系�！�

本書(shū)為社里公版書(shū)項(xiàng)目。民國(guó)時(shí)期的中國(guó)，東西文化碰撞，新學(xué)舊學(xué)融匯，涌現(xiàn)出不少大師級(jí)的學(xué)者�！独铠櫿聜鳌肥橇�?jiǎn)⒊�先生所撰人物傳記中最著名的一種。梁先生沒(méi)有采取中國(guó)傳統(tǒng)傳記“類皆記事，不下論贊”的寫(xiě)作模式，而是“全仿西人傳記之體，載述李鴻章一生行事，而加以

《唐代長(zhǎng)安與西域文明》為向達(dá)先生的史學(xué)代表作，本書(shū)初版于1957年，當(dāng)時(shí)向達(dá)先生十分看重這本書(shū)，稱之為自己的“里程碑”。本書(shū)是一部從中外文化交流史角度對(duì)唐代長(zhǎng)安進(jìn)行重新審視的力作。向達(dá)（1900-1966），湖南溆浦人，土家族。中國(guó)著名歷史學(xué)家、敦煌學(xué)家、中外交通史

《瓜沙談往》是向達(dá)先生關(guān)于敦煌學(xué)和中外交通史方面的代表作，本書(shū)初版于1957年，是《唐代長(zhǎng)安與西域文明》這部專著的其中一部分。當(dāng)時(shí)向達(dá)先生十分看重這本書(shū)，稱之為自己的“里程碑”。本書(shū)是一部從中外文化交流史角度對(duì)絲綢之路重要地標(biāo)瓜州和沙洲歷史文化進(jìn)行重新審視的

本書(shū)是系統(tǒng)考證韓愈家世、身世、里籍信息的學(xué)術(shù)類著作�！凹沂榔�”重在韓愈家族的世系及祖籍地望研究，考證出自韓氏得姓始祖韓萬(wàn)一韓愈世系傳承為五十二世（代），世系代數(shù)信息完整，彌補(bǔ)了歷代文獻(xiàn)中的斷代缺憾。“身世篇”注重疑點(diǎn)問(wèn)題研究，考證出韓愈生于公元768年農(nóng)歷正

本書(shū)從工夫論與教化論為路徑研究和探討兩戴《禮記》儒學(xué)思想的內(nèi)核。全書(shū)分上下兩篇，上篇為工夫論（共四章），下篇為教化論（共三章）。開(kāi)篇討論工夫論的緣起及意義。工夫論乃說(shuō)明工夫產(chǎn)生的理由和道德人格修養(yǎng)的方法與過(guò)程的理論。從工夫論角度，自覺(jué)的道德修養(yǎng)以及生活的

維切斯拉夫·阿納托利耶維奇·謝苗諾夫，1946年出人，當(dāng)代世界著名手風(fēng)琴作曲家、演奏家、教育家。在教育方面,被譽(yù)為現(xiàn)代巴揚(yáng)學(xué)派的創(chuàng)始人。2021年，謝苗諾夫教授出版了自己的個(gè)人自傳。書(shū)中收錄了他76年來(lái)的學(xué)習(xí)、演奏、工作生涯，所創(chuàng)作的音樂(lè)作品，其師友對(duì)他的評(píng)價(jià)。該書(shū)

兩晉南北朝歷時(shí)324年（265—589），是中國(guó)歷史上朝代更迭極為頻繁的時(shí)期，呂思勉先生通過(guò)梳理分析歷史事件的發(fā)展過(guò)程及其前因后果，探索總結(jié)典章制度的演化軌跡及其變遷緣由，洞悉紛紛擾擾的戰(zhàn)爭(zhēng)、民族紛雜的政權(quán)、矛盾交錯(cuò)的社會(huì)……探究、揭開(kāi)兩晉南北朝的紛爭(zhēng)、動(dòng)蕩的歷史

本書(shū)譯自法國(guó)著名歷史學(xué)家皮埃爾·諾拉主編的《記憶之場(chǎng)》三卷本的《共和國(guó)》卷。原著《記憶之場(chǎng)》是當(dāng)代法國(guó)史學(xué)界深具影響的歷史著作之一，匯總了法國(guó)集體史的研究成果，是一部經(jīng)典的有關(guān)法國(guó)國(guó)民意識(shí)的文化社會(huì)史。本書(shū)作為《記憶之場(chǎng)》中文版的第二卷，包含了《共和國(guó)》卷中的“教育”“紀(jì)念活動(dòng)”2個(gè)部分，考察了《雙童環(huán)法記》、第三區(qū)教