《高等數(shù)學(下)》是全國教育科學“十一五”規(guī)劃課題“我國高校應用型人才培養(yǎng)模式研究”、安徽省教育廳省級重點教學研究項目、省級精品課程高等數(shù)學的研究成果。本書分上、下兩冊出版。下冊內(nèi)容為空間解析幾何與向量代數(shù)、多元函數(shù)微分學、重積分、曲線積分與曲面積分、無窮級數(shù)；同時介紹了空間解析幾何、多元函數(shù)微分學、多元函數(shù)積分學、無

《微積分(下)》是根據(jù)教育部高等學校數(shù)學與統(tǒng)計學教學指導委員會制定的“經(jīng)濟管理類數(shù)學基礎課程教學基本要求”和最新的《全國碩士研究生入學統(tǒng)一考試數(shù)學考試大綱》的要求，結(jié)合作者多年的教學經(jīng)驗和科研成果，并吸收國內(nèi)外同類教材的優(yōu)點編寫而成的。內(nèi)容包括：定積分及其應用、微分方程初步、多元函數(shù)微積分、無窮級數(shù)、差分方程初步。本書

本書是全國教育科學“十一五”規(guī)劃課題研究成果之一，由南開大學濱海學院、北京航空航天大學北海學院、天津大學仁愛學院、大連理工大學城市學院等十幾所院校根據(jù)目前獨立學院教學現(xiàn)狀，結(jié)合多年在獨立學院的教學經(jīng)驗聯(lián)合修訂而成�！毒�性代數(shù)(經(jīng)管類)(第2版)》主要內(nèi)容有：行列式，矩陣，線性方程組，矩陣的特征值與特征向量，二次型。書中

《北京工業(yè)大學研究生創(chuàng)新教育系列教材：一般拓撲學講義》從拓撲學最基本的概念及構(gòu)造拓撲的廳法開始，通過最基本的例子，逐步介紹一般拓撲學的基本概念與基本理論，主要內(nèi)容包括：集論初步知識、構(gòu)造拓撲方法、幾種可數(shù)性的關系、連續(xù)映射性質(zhì)、緊性質(zhì)、連通性質(zhì)、分離性質(zhì)、緊化與度量化定理等�！侗本┕�業(yè)大學研究生創(chuàng)新教育系列教材：一般拓

《線性代數(shù)》是全國教育科學“十一五”規(guī)劃課題“我國高校應用型人才培養(yǎng)模式研究”數(shù)學類子課題項目研究成果之一。全書內(nèi)容包括行列式、矩陣、線性方程組、方陣的特征值與特征向量、二次型、線性空間與線性變換�！毒�性代數(shù)》注重由實際問題引出相關概念，強調(diào)數(shù)學的思想和方法，強化線性代數(shù)知識的應用，力爭做到由淺入深、由易到難、由具體到

《數(shù)學史概論（第3版）》以重大數(shù)學思想的發(fā)展為主線，闡述了從遠古到現(xiàn)代數(shù)學的歷史。書中對古代希臘和東方數(shù)學有精煉的介紹和恰當?shù)姆治�；同時本著“厚今薄古”的原則，充分論述了文藝復興以來近現(xiàn)代數(shù)學的演進與變革，尤其是20世紀數(shù)學的概觀，內(nèi)容新穎，第三版更增添了“未來的挑戰(zhàn)”等

《幾何與拓撲的概念導引：現(xiàn)代數(shù)學基礎》致力于對幾何與拓撲的基本概念的解釋及基本理論的綜述，內(nèi)容涉及古典幾何、微分流形與李群、微分幾何、拓撲學、代數(shù)曲線�！稁缀闻c拓撲的概念導引：現(xiàn)代數(shù)學基礎》敘述較為細致，語言較為通俗，需要的預備知識較少，特別注意從直觀的幾何現(xiàn)象入手講解抽象的概念，盡量介紹本學科與其他學科的關系，以便照

《微積分（下冊）》是全國教育科學“十一五”規(guī)劃課題“我國高校應用型人才培養(yǎng)模式研究”數(shù)學類子課題項目研究成果之一。教材根據(jù)經(jīng)濟管理類本科數(shù)學基礎課程教學基本要求和近幾年全國碩士研究生入學考試數(shù)學三考試大綱的內(nèi)容和要求編寫而成，以培養(yǎng)和提高學生的數(shù)學素養(yǎng)、創(chuàng)新意識、分析和解決實際問題的能力為宗旨，以培養(yǎng)經(jīng)濟管理類應用型人

由集美大學理學院數(shù)學系、集美大學誠毅學院數(shù)學教研室聯(lián)合編寫的《高等數(shù)學--及其教學軟件習題選解》是與教材《高等數(shù)學--及其教學軟件（第三版）》（上海交通大學，集美大學）配套的習題選解。全書共有上、下兩冊，內(nèi)容包括教材中A類習題的選解和B類習題的全解。本書在解答中注意分析解題思路，便于學生自學。本冊為下冊。《高等數(shù)學--

《畫法幾何與陰影透視習題集》系與馬志超編寫的《畫法幾何與陰影透視》教材配套使用的習題集。除課程引論（上篇第一章）、斜視線法（下篇第三章）、透視選擇（下篇第四章）沒有編排習題外，其他各章均有一定數(shù)量的習題以供練習。本習題集在選題時注重實用，每部分內(nèi)容由淺入深，前后銜接，便于學生靈活應用所學的基本理論，通過解題進一步掌握本