本書(shū)是國(guó)家社科基金一般項(xiàng)目結(jié)項(xiàng)成果（批準(zhǔn)號(hào)：16BKS028），書(shū)稿較為系統(tǒng)地梳理了馬克思主義哲學(xué)的語(yǔ)言學(xué)轉(zhuǎn)向的理論發(fā)展邏輯�；厮萘笋R克思語(yǔ)言哲學(xué)思想的理論淵源，闡釋了馬克思的語(yǔ)言哲學(xué)思想，彰顯了馬克思對(duì)西方傳統(tǒng)語(yǔ)言哲學(xué)的超越，揭示出語(yǔ)言哲學(xué)在馬克思創(chuàng)立歷史唯物主義過(guò)程中的重要地位，是馬克思主義哲學(xué)的重要組成部分。分專(zhuān)

本論文集在數(shù)字化國(guó)際中文教育方面進(jìn)行深入研究，提出以“數(shù)字化國(guó)際中文教育”作為本論文集的主題和新世紀(jì)國(guó)際中文教育發(fā)展的目標(biāo)。探討信息時(shí)代數(shù)字化國(guó)際中文教育的理論研究、整合應(yīng)用、資源建設(shè)、新技術(shù)支持、教學(xué)知識(shí)庫(kù)等，充分展示數(shù)字化國(guó)際中文教育的**成果。本書(shū)可供語(yǔ)言學(xué)、國(guó)際中文教育、教育技術(shù)學(xué)等專(zhuān)業(yè)的大學(xué)教師、科研人員、工

本書(shū)秉承“無(wú)專(zhuān)業(yè)門(mén)檻，有學(xué)理深度”的理念，脫胎于作者在清華大學(xué)講授相關(guān)課程的教學(xué)經(jīng)歷，是寫(xiě)給學(xué)術(shù)小白、小萌新的一本通俗易懂的小書(shū)。本書(shū)包括12講，選題、文獻(xiàn)、思維、論證、結(jié)構(gòu)、點(diǎn)睛、圖表、棱鏡、量表、修改與閱讀，這些都是學(xué)術(shù)性寫(xiě)作的關(guān)鍵要素。每一講包括許多學(xué)生習(xí)作的片段，也設(shè)有啟發(fā)性的思考題目。這不是一本以知識(shí)傳授為主

為什么“偉大+改革”“實(shí)況+轉(zhuǎn)播”這樣的搭配協(xié)調(diào)自然，“偉大+改”“實(shí)況+播”這樣的搭配卻別扭不通？本書(shū)作者從語(yǔ)言學(xué)專(zhuān)業(yè)角度，為您剖析上述語(yǔ)法現(xiàn)象背后的奧秘。作者以1517個(gè)合偶詞為基礎(chǔ)，提出并論證合偶詞必須“雙+雙”使用的四大動(dòng)因，揭示輕動(dòng)詞述賓合偶、狀中合偶、主謂合偶、定中合偶這四類(lèi)合偶結(jié)構(gòu)的韻律本質(zhì)和語(yǔ)體本質(zhì)，充

本書(shū)從公眾（教師、學(xué)生及其他利益相關(guān)者）參與的視角考察貴州基礎(chǔ)外語(yǔ)教育政策規(guī)劃問(wèn)題：貴州基礎(chǔ)外語(yǔ)教育在政策內(nèi)容規(guī)劃、政策過(guò)程規(guī)劃及政策價(jià)值規(guī)劃方面具有哪些特征？這些特征與國(guó)家基礎(chǔ)教育階段的教育政策對(duì)應(yīng)銜接情況如何？從公眾參與的視角如何規(guī)劃貴州基礎(chǔ)外語(yǔ)教育政策？本書(shū)參考教育政策研究的內(nèi)容、過(guò)程及價(jià)值模型，把區(qū)域性外語(yǔ)教育

《中國(guó)語(yǔ)言學(xué)研究》刊載海內(nèi)外優(yōu)秀學(xué)者對(duì)中國(guó)版圖上曾經(jīng)使用和正在使用的語(yǔ)言文字以及中國(guó)語(yǔ)言文字在海外使用狀況的原創(chuàng)性、高質(zhì)量研究鴻文。本書(shū)是第二輯，設(shè)語(yǔ)言學(xué)史與語(yǔ)言史研究、漢語(yǔ)史研究、字典辭書(shū)研究、民族語(yǔ)言文字研究、語(yǔ)言傳播、對(duì)比與接觸研究、漢語(yǔ)互證六個(gè)欄目，共收入16篇文章。

本書(shū)為北京師范大學(xué)文學(xué)院主辦的學(xué)術(shù)集刊，每年2輯，研究領(lǐng)域包括中國(guó)古代文學(xué)、中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、文藝學(xué)、中國(guó)古典文獻(xiàn)學(xué)、比較文學(xué)、民俗學(xué)等。本書(shū)已入選中文社會(huì)科學(xué)引文索引（CSSCI）（2017-2018）來(lái)源期刊。書(shū)中主要刊發(fā)海內(nèi)外具有原創(chuàng)性的文學(xué)研究論著，旨在交流學(xué)術(shù)信息，展示學(xué)術(shù)精品，維護(hù)學(xué)術(shù)規(guī)范，推動(dòng)學(xué)術(shù)健康發(fā)展。

本書(shū)從初賽、決賽獲獎(jiǎng)佳作中精心遴選，優(yōu)中選優(yōu)，全面展示了第18屆、19屆大賽參賽者的文學(xué)素養(yǎng)。每篇入選作品均包含作者姓名、就讀學(xué)校、指導(dǎo)教師、精彩點(diǎn)評(píng)等內(nèi)容，附錄部分還收錄了決賽試題，可以說(shuō)是一部?jī)?yōu)質(zhì)的可資借鑒的參賽指導(dǎo)用書(shū)及日常作文學(xué)習(xí)資料。 “葉圣陶杯”全國(guó)中學(xué)生新作文大賽創(chuàng)辦于2003年，由中國(guó)當(dāng)代文學(xué)研究會(huì)主

本教材分為上篇和下篇。上篇為朗誦理論部分，從基本理論問(wèn)題、語(yǔ)音發(fā)聲基礎(chǔ)、朗誦的準(zhǔn)備和技巧、朗誦的副語(yǔ)言幾個(gè)方面進(jìn)行全面系統(tǒng)介紹。下篇為朗誦作品，對(duì)標(biāo)小學(xué)、中學(xué)新課標(biāo)和職業(yè)教育新課標(biāo)，依據(jù)傳播和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化和社會(huì)主義先進(jìn)文化的思路，精選不同層次、不同難度的作品60篇，配套每篇作品文本內(nèi)容細(xì)化朗誦指導(dǎo)，同

《24寫(xiě)作要點(diǎn)7講》是老呂寫(xiě)作14年扛鼎之作、最新教研出版的書(shū)課包產(chǎn)品。本套產(chǎn)品采用書(shū)課練記伴學(xué)一體化學(xué)習(xí)方案，不僅有書(shū)、有課，更有純干貨實(shí)物、打卡帶學(xué)，讓大家擺脫枯燥低效的自我封閉式學(xué)習(xí)，在聽(tīng)課中提高效率、在陪伴下直達(dá)上岸。 本套產(chǎn)品采用精美禮盒包裝，專(zhuān)為想快速上手、急需高效方法、立志得高分一類(lèi)卷的考生打造。 全書(shū)共