饒云江主編的這本《光纖技術》對光纖技術進行了全面的科學總結和歸納。第1章回顧了光纖技術、光纖通信與光纖傳感技術的發(fā)展過程和趨勢；第2章介紹了光纖光纜的一些基本特性以及現(xiàn)在工廠中常用的一些成纜方法；第3章從幾何光學和模式理論的角度闡述了光纖的傳輸理論；第4章在傳輸理論的基礎上介紹了新型光纖及其基本傳輸特性；第5、6章分別

本教程在第一版基礎上作了較大修改，結構更加合理，全書由兩部分組成，第一部分是《電子產品設計與制作》這門課程的課程標準，第二部分是課程的4個具體項目。作者在改版的同時，跟著教學計劃的變化增加了更有針對性和時代性的教學內容。

李曉虹主編的《電子電路設計實例教程》以培養(yǎng)學生從事實際工作的綜合職業(yè)能力和綜合職業(yè)技能為目的，本著理論聯(lián)系實踐、仿真與實際操作并用、會做與能寫會畫相結合的原則，注重知識的實用性、針對性和綜合性，注重知識的擴展與引導，同時反映電子技術的新成果、新動向，有利于學生的可持續(xù)發(fā)展。 全書分為三篇，其中：上篇“電子電路設計基礎知

本書是高等職業(yè)教育電子信息工程技術專業(yè)（三網(wǎng)融合技術及應用方向）系列教材之一。本書共分九章兩大部分內容。第一部分包括第1章至第6章，主要介紹電信工程制圖所需的AutoCAD二維繪圖各種命令的使用，第二部分包括第7章至第9章，介紹電信工程制圖的基本要求，并通過設計實例介紹室內機房布置圖和室外線路圖的勘察、草圖繪制以及CA

《電子技術·電工學2（第2版）》為適應普通高校教學改革和電工電子技術發(fā)展的新形勢而編寫，內容符合21世紀電工電子技術課程教學改革要求�！峨娮蛹夹g·電工學2（第2版）》內容主要包括常用半導體器件、基本放大電路、集成運算放大電路及應用、直流穩(wěn)壓電源、門電路和組合邏輯電路、觸發(fā)器和時序邏輯電路、存儲器和可編程邏輯器件、模擬量

本書的主要內容包括RFID技術的基本概念和典型架構，射頻識別技術的工作原理，無線射頻識別的頻率標準與技術規(guī)范，讀寫器和電子標簽的結構，射頻識別應用系統(tǒng)，以及RFID在通信應用中的相關協(xié)議算法等內容。并著重介紹了RFID在交通、安全防偽、供應鏈管理、公共管理等領域的應用，同時針對RFID技術的基本結構和關鍵技術進行了全面

《移動應用界面設計》強調理論與實踐相結合、教育與產業(yè)相結合、教法與經(jīng)典案例剖析相結合。采用啟發(fā)式的教學模式，使初學者了解并掌握設計創(chuàng)意全過程中的關鍵要素，也對專業(yè)設計人員具有一定的啟迪作用。學習者通過了解藝術設計相關課程的概念、歷史、發(fā)展脈絡、構成要素、創(chuàng)意策略、表現(xiàn)手法、專業(yè)特點、設計流程、創(chuàng)意呈現(xiàn)效果，并借鑒典型案

本書從工程實際和教學需要出發(fā)，主要介紹了半導體器件的特性、模擬電子電路和數(shù)字電子電路的工作原理、分析設計及應用。全書共分兩篇：模擬電子技術、數(shù)字電子技術，包括7章內容：常用半導體器件、基本放大電路、集成運算放大器、直流電源、電力電子器件及應用、門電路及組合邏輯電路、觸發(fā)器及時序邏輯電路。每章均有典型例題和習題。

本書根據(jù)教育部關于高職高專人才培養(yǎng)目標的要求，以學生職業(yè)崗位能力為依據(jù)，強調對學生應用能力、實踐能力、分析問題和解決問題能力的培養(yǎng)，突出職業(yè)特色。本書依據(jù)高職高專“電子元器件焊接工藝”課程標準的要求，以典型項目為載體，將教學內容按項目編寫。全書共有5個項目：電子元器件的手工焊接、貼片元器件的回流焊接、波峰焊接、通孔元器

《微波技術基礎》根據(jù)教育部最新職業(yè)教育教學要求，結合作者多年的教學經(jīng)驗、企業(yè)工作經(jīng)驗，微波技術的發(fā)展和高職教育特色，以校企（四川電子軍工集團零八一電子集團公司長勝機器有限公司）合作的形式編寫的適合高職學院人才培養(yǎng)目標的微波技術基礎教材。 《微波技術基礎》編寫具有以下特色：1.從基本概念入手，以微波技術的基本理論、基本