本書是根據(jù)新的學(xué)科專業(yè)目錄對材料科學(xué)與工程、功能材料、新能源材料與器件專業(yè)的課程設(shè)計和教學(xué)內(nèi)容的要求,以及加強教材建設(shè)、編寫面向21世紀優(yōu)秀教材的精神,結(jié)合新工科復(fù)合型高技術(shù)人才知識學(xué)習(xí)和能力培養(yǎng)的教學(xué)訴求編寫的。全書共7章,第1章介紹功能材料的特點、分類及器件發(fā)展歷程。第2~7章介紹以二次功能材料為基礎(chǔ)的典型器件,包
《掃描電子顯微分析》是“中國分析測試技術(shù)叢書”的一個分冊。內(nèi)容包括:掃描電子顯微分析常規(guī)的顯微形貌、成分和結(jié)構(gòu)分析,重點反映其新原理、技術(shù)和成果,比如數(shù)字式掃描電鏡的結(jié)構(gòu)、鏡筒內(nèi)探測器、可變真空和低能量電子束等多種工作模式、分辨率指標的測量技術(shù)等。書中對較難掌握的分析方法和過程用實例做了講解,如電子背散射衍射花樣的探測
本研究報告將主要圍繞以下內(nèi)容開展研究:1)分析實用化高溫超導(dǎo)材料的發(fā)展與技術(shù)現(xiàn)狀。采用文獻調(diào)研與現(xiàn)場調(diào)研的方式,在收集整理相關(guān)的信息和數(shù)據(jù)的基礎(chǔ)上,對國內(nèi)幾個主要高溫超導(dǎo)材料生產(chǎn)廠家進行走訪調(diào)研,適時邀請國外主要高溫超導(dǎo)帶材生產(chǎn)廠家來訪或者進行線上交流。得到最Z新的高溫超導(dǎo)材料性能信息和未來發(fā)展判斷,服務(wù)于最Z終超導(dǎo)電
本書將著重介紹電鏡在實際科研中的應(yīng)用方法,在相關(guān)的理論基礎(chǔ)上,將重點放在透射電鏡實際實用技術(shù)、樣品制備和電鏡結(jié)果分析上,將理論和操作經(jīng)驗、分析實例相結(jié)合,從電子衍射分析、衍射襯度分析、常用附件功能、透射電鏡樣品制備、透射電鏡基本操作和維護等幾方面做介紹,使學(xué)生能較直觀的了解透射電鏡相關(guān)技術(shù),較快地應(yīng)用于科研,這是以往同
納電子器件是繼微電子器件的新一代電子器件,是電子器件發(fā)展的重大變革。而基于新型低維材料的納電子器件更是滿足了當今信息化社會對器件微型化、存儲數(shù)據(jù)大和信息傳輸速度快的高要求。本書針對當今新型低維電磁材料的發(fā)展現(xiàn)狀和前景做概括性介紹,并對基于此類材料的應(yīng)用和納電子器件的設(shè)計做前沿分析,對其中涉及的電子結(jié)構(gòu)和量子輸運機理等做
《中國天眼101個為什么》的問題由天眼工程技術(shù)人員、天文科學(xué)家、工程建設(shè)者、科普研學(xué)老師、自然科學(xué)老師和社會公眾一同提出。涵蓋了天文與天文現(xiàn)象、射電天文、中國天眼等幾個方面。是廣大公眾對天文、中國天眼常見疑問的簡要分析和圖文解答。希望本書適合廣大天文愛好者專題查閱,也可作為傳播天文科學(xué)知識、以中國天眼為主題的參訪、研學(xué)
《神經(jīng)形態(tài)光子學(xué)》一書對神經(jīng)形態(tài)計算(類腦計算)系統(tǒng)和工程及相關(guān)概念作了詳盡介紹,充分闡釋了這一技術(shù)如何將機器學(xué)習(xí)和人工智能算法以及反映其分布性質(zhì)的硬件進行匹配,并對相關(guān)的概念、理論、方法進行了深入分析。
本書主要分為3篇:第一篇,電鏡及電鏡技術(shù)。介紹了常用電鏡的類型、簡單的成像原理和觀察方法,以及常用的陽平制備技術(shù)等內(nèi)容。第二篇,細胞超微結(jié)構(gòu)和超微病理,對細胞膜、細胞核、線粒體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基復(fù)合體、溶酶體、微體、細胞骨架等的超微結(jié)構(gòu)和超微病理變化進行了介紹。第三篇,組織的超微結(jié)構(gòu)和超微病理,對造血系統(tǒng)、心血管系統(tǒng)、消
航天器運行所處的宇宙空間環(huán)境中存在大量射線粒子,這些粒子會在航天器電子器件中產(chǎn)生空間輻射效應(yīng),導(dǎo)致電子系統(tǒng)性能下降、狀態(tài)改變,甚至功能失效,影響航天器使用壽命及在軌可靠運行。航天器功能和性能要求越來越高,高可靠性、高集成度、高性能、低功耗納米電子器件的空間應(yīng)用前景廣闊。納米器件趨于物理極限的材料、工藝和結(jié)構(gòu)特點對空間輻
《機械原理實驗技術(shù)》包括六個實驗內(nèi)容:機構(gòu)認識、機構(gòu)運動簡圖測繪、漸開線齒輪參數(shù)測定、齒輪范成加工原理、智能動平衡實驗、機構(gòu)運動創(chuàng)新設(shè)計。實驗項目包含認識性、驗證性、創(chuàng)新性和綜合性實驗等類型。實驗項目由實驗?zāi)康摹嶒炘O(shè)備、實驗原理、實驗步驟及實驗報告等部分有機組成,任課教師可根據(jù)不同專業(yè)的需求選擇書中所列實驗項目。本書