《黨政機關(guān)公務(wù)文書辦理》是“黨政機關(guān)工作實務(wù)”叢書中的第三本，作者曾在軍隊院校承擔軍隊機關(guān)公文寫作教學(xué)任務(wù)，1998年以來，一直承擔省級機關(guān)軍隊轉(zhuǎn)業(yè)干部上崗前公文寫作處理知識培訓(xùn)任務(wù)。本書由“黨政機關(guān)公務(wù)文書概述”“黨政機關(guān)公文辦理”上、下兩篇構(gòu)成。上篇介紹公務(wù)文書的種類、語言、擬制、辦理和管理等基本常識；下篇立足應(yīng)用

“閱讀星球英語分級讀物”是霍德教育集團的最新英語分級讀物品牌。該系列根據(jù)語言學(xué)專家的最新研究，創(chuàng)作了分級科學(xué)的豐富讀物以及全面的教學(xué)和家長指導(dǎo)，為孩子提供從語音到流暢閱讀的全面支持。自2016年推出以來，已有英格蘭和威爾士近2000所小學(xué)使用，目前占據(jù)英國本地市場份額約5%。2021年入圍英國教育技術(shù)教學(xué)獎(BETTP

本書共8個單元，供一個學(xué)期使用。每單元圍繞一個主題編寫，由五個部分構(gòu)成。

本書共分為普通話口語基礎(chǔ)、普通話口語訓(xùn)練和普通話水平測試及科學(xué)發(fā)聲三編，具體包括普通話口語概述、普通話口語基礎(chǔ)知識、普通話一般口語訓(xùn)練、普通話職場口語訓(xùn)練、普通話水平測試和科學(xué)發(fā)聲原理及嗓音保護六個項目。本書系統(tǒng)地、深入淺出地闡述了普通話語音理論知識，同時強化了普通話學(xué)習過程中的口語交際活動，以培養(yǎng)普通話口語表達的基本

生態(tài)語言學(xué)自20世紀70年代提出以來，一直熱度不減，這是一門有別于傳統(tǒng)語言學(xué)的新興語言學(xué)科，研究環(huán)境與語言的相互作用。本書分為緒論、正文、結(jié)語3個部分，其中正文分為5章，分別闡述了“什么是語言生態(tài)學(xué)”“想象力退化下的語言生態(tài)”“語言生態(tài)學(xué)和語言教育”“培養(yǎng)生態(tài)素養(yǎng)的挑戰(zhàn)和解決方法”“生態(tài)素養(yǎng)培育”。原作者是日語教育界的

本書共八部分，主要內(nèi)容包括：詞匯學(xué)習策略應(yīng)用的起因及重要性；國內(nèi)外英語學(xué)習策略內(nèi)涵研究；研究英語學(xué)習策略應(yīng)用的基本理論；英語詞匯學(xué)習策略的界定；影響應(yīng)用英語詞匯學(xué)習策略的因素等。

本書以“一帶一路與國際中文教育”為背景，收錄了“‘語言學(xué)前沿問題研究與中文教育’國際學(xué)術(shù)會議”(2022.04，蘭州大學(xué))與會專家學(xué)者提交的論文。這些論文主要從“方言及民族語研究”“漢語史研究”“文學(xué)及文獻學(xué)研究”“漢語國際教育”等方面探討了學(xué)科前沿問題。內(nèi)容豐富、形式多樣、方法新穎、論證嚴謹，充分體現(xiàn)了研究者求實創(chuàng)新

本研究從語音、詞匯和語法三方面對團風方言進行全面描寫和分析探討，內(nèi)容系統(tǒng)而細致。無論是語音的分析、詞匯的描寫，還是語法的考察，都力求深入，對語音組合及演變的規(guī)律、句式的結(jié)構(gòu)特點等進行細致的刻畫。共時與歷時的結(jié)合。既重視共時的描寫，又重視歷時的追蹤，通過共時與歷時的結(jié)合，顯示出武漢方言的發(fā)展變化。方言與文化的結(jié)合。努力發(fā)

本書是一本專門探討初級漢語綜合課教學(xué)的著作。書中系統(tǒng)地梳理和闡述了初級漢語綜合課三個階段教學(xué)的特點，用大量的教學(xué)實例詳細分析和說明了初級漢語綜合課語音、語法、詞匯、課文、漢字等方面的教學(xué)思路、教學(xué)方法和教學(xué)技巧。同時本書也對初級漢語綜合課教學(xué)設(shè)計中的相關(guān)要素進行了深入細致的分析。每章最后還設(shè)置了思考題，引導(dǎo)讀者進行教學(xué)

華語教學(xué)出版社邀請高校專家，以《大學(xué)英語教學(xué)指南》(2020年版)為指導(dǎo)，以提升國際傳播能力為目標主線，傾心打造了將EGP、EAP和ESP融為一體的大學(xué)英語教材，旨在為國家培養(yǎng)能夠跟世界對話的人才，使這類人才有家國情懷、有全球視野和思維、有專業(yè)本領(lǐng)、有國際傳播能力，使他們進而有全球思維能力、多元主體協(xié)同能力和跨文化溝通