全書分為上、下兩冊，本書為上冊。內(nèi)容包括：函數(shù)、極限與連續(xù)、導數(shù)與微分、導數(shù)的應用、不定積分、定積分、定積分的應用、微分方程等。

賀海燕主編的《高等數(shù)學》遵循“立足專業(yè)，服務專業(yè)”的思想，按照突出應用性、實踐性的原則。結合專業(yè)基礎課與專業(yè)課重組課程內(nèi)容和結構，將高等數(shù)學內(nèi)容模塊化，在有限的課時內(nèi)極大地滿足了專業(yè)對數(shù)學知識的需求，又盡可能地保證了數(shù)學知識的相對完整性。根據(jù)理丁類、財經(jīng)類、管理類和農(nóng)醫(yī)類專業(yè)對高等數(shù)學知識的需求，我們將高等數(shù)學教材分

《線性代數(shù)》具有以下幾個特色：一，知識體系具備科學性及新穎性，充分吸收國內(nèi)外相關教材的優(yōu)點，調(diào)整了國內(nèi)教材的內(nèi)容結構，優(yōu)化了線性代數(shù)內(nèi)容的編排，由淺入深，從線性方程組展開，以矩陣為框架，初等行變換為主要工具，線性空間與線性變換為藍圖，建立了線性代數(shù)的框架體系。第二，加入實用的計算機信息技術知識.具有突出的時代性，隨著社

《線性代數(shù)》是科技部創(chuàng)新方法工作專項項目——“科學思維、科學方法在高等學校教學創(chuàng)新中的應用與實踐”（項目編號：20091M010400）的項目研究成果，同時也是上海大學重點課程建設項目。在體系和內(nèi)容的處理上，《線性代數(shù)》有別于現(xiàn)行教科書之處在于：首先介紹矩陣，強調(diào)矩陣的初等變換這一強大工具，采用簡單的方法處理矩陣的秩及

本書改寫自清華版《高等代數(shù)學》第2版，修改和緩解了難度，是“線性代數(shù)”或稱“高等代數(shù)”教材，內(nèi)容包括數(shù)與多項式和解析幾何簡介，線性方程組，矩陣，線性空間及其變換，空間分解與矩陣相似，二次型和雙線性型，歐空間和酉空間等。例如有任意域上的Jordan標準形，和證明它的多種方法。附錄中簡介了群環(huán)域，正交與辛幾何，Hilber

《大學數(shù)學系列教材：線性代數(shù)與解析幾何》是為高等學校非數(shù)學類專業(yè)編寫的數(shù)學教材，它將線性代數(shù)與解析幾何有機結合建立起新體系，在內(nèi)容的選材和處理上有很多獨到之處。主要內(nèi)容有：矩陣及其初等變換，方陣的行列式，可逆矩陣及nXn型線性方程組，空間的平面與直線，向量組的線性相關性與矩陣的秩，線性方程組，向量空間及向量的正交性，方

《高等學校教材：線性代數(shù)》是編者根據(jù)線性代數(shù)課程教學實際需求，并結合二十余年的教學實踐與教學研究編寫而成的�！陡叩葘W校教材：線性代數(shù)》內(nèi)容的選擇以高等學校非數(shù)學類專業(yè)數(shù)學基礎課程教學基本要求為依據(jù)，同時涵蓋了《全國碩士研究生入學統(tǒng)一考試數(shù)學考試大綱》中所涉及的線性代數(shù)課程內(nèi)容的所有知識點。全書分6章，內(nèi)容包括線性方程組

《高等學校教材：高等數(shù)學》主要內(nèi)容包括預備知識、極限與連續(xù)、一元函數(shù)微分學、一元函數(shù)積分學、常微分方程、多元函數(shù)微分學、二重積分、無窮級數(shù)等章節(jié)。全書突出基本概念的實際背景和理論知識的實際應用，強調(diào)邏輯思維方法，淡化解題技巧，并在預備知識中充分考慮與中學數(shù)學內(nèi)容的銜接。除每節(jié)后配置習題外，每章后還配置總習題，以鞏固本章

本書在編者多年線性代數(shù)教學經(jīng)驗的基礎上編寫而成，體系完整，邏輯清晰嚴密，易學易教。全書內(nèi)容包括行列式、矩陣、n維向量、線性方程組、矩陣的特征值與特征向量、二次型、線性空間與線性變換、Matlab在線性代數(shù)中的應用等。每章習題分為A，B兩類，可供不同教學需要的師生選做。

《大學工科數(shù)學核心課程系列教材：高等數(shù)學（上冊）》是根據(jù)編者多年的教學實踐和教改經(jīng)驗，按照新形勢下教材改革的精神和以培養(yǎng)高素質(zhì)應用型人才和卓越工程師為目標的精神，參照“工科類本科數(shù)學基礎課程教學基本要求”編寫而成的。《大學工科數(shù)學核心課程系列教材：高等數(shù)學（上冊）》分上下冊出版。上冊內(nèi)容為函數(shù)、極限與連續(xù)，導數(shù)與微分，