《新標(biāo)準(zhǔn)職業(yè)英語(yǔ)教師用書(shū)1》是《新標(biāo)準(zhǔn)職業(yè)英語(yǔ)？綜合教程？1》的配套教師用書(shū)，適合高職一年級(jí)英語(yǔ)公共基礎(chǔ)課教師使用。全書(shū)共有6個(gè)單元，涉及實(shí)習(xí)求職、工作日志、來(lái)訪接待、公司會(huì)議、商務(wù)差旅和日常工作等話題。每個(gè)單元開(kāi)始的“單元概覽”梳理單元內(nèi)容與新課標(biāo)的對(duì)應(yīng)情況，并給出本單元的整體框架，方便教師從宏觀角度了解單元的整體情

《新標(biāo)準(zhǔn)職業(yè)英語(yǔ)自主學(xué)習(xí)手冊(cè)1》是高職公共英語(yǔ)基礎(chǔ)課教材《新標(biāo)準(zhǔn)職業(yè)英語(yǔ)綜合教程1》的配套練習(xí)冊(cè)，供高職學(xué)生操練、鞏固和拓展綜合教程中所學(xué)內(nèi)容之用，幫助學(xué)生復(fù)習(xí)語(yǔ)言知識(shí)、訓(xùn)練語(yǔ)言技能、夯實(shí)產(chǎn)出能力和提高核心素養(yǎng)�！缎聵�(biāo)準(zhǔn)職業(yè)英語(yǔ)自主學(xué)習(xí)手冊(cè)1》共六個(gè)單元，每個(gè)單元與《新標(biāo)準(zhǔn)職業(yè)英語(yǔ)綜合教程1》的對(duì)應(yīng)單元在主題上保持一致

本書(shū)主要內(nèi)容包括單元主題和背景知識(shí)介紹、課文難句解釋、重點(diǎn)語(yǔ)法、句型、詞匯和短語(yǔ)講解、課文篇章結(jié)構(gòu)分析、閱讀技能講解、詞匯搭配、課文譯文等，全面輔助教師教學(xué)。教材深入踐行課程思政理念，有機(jī)融入社會(huì)主義核心價(jià)值觀等思政內(nèi)容，幫助教師指導(dǎo)學(xué)生在夯實(shí)語(yǔ)言綜合運(yùn)用能力的基礎(chǔ)上，錘煉道德品質(zhì)，開(kāi)闊視野、拓展思維。

本書(shū)為《讀寫(xiě)教程1》的教師用書(shū)，共8個(gè)單元，每單元包括“TeachingFocusandTopicExploration”“UnderstandingandLearning”“KeytoExercises”“Translation”四部分。

本教材全面解讀世界多種文化現(xiàn)象，深入挖掘其文化內(nèi)涵。同時(shí)，每單元兩篇閱讀文章分別從不同的文化視角切入，幫助學(xué)生理解多元文化。在培養(yǎng)閱讀技能的同時(shí)，結(jié)合跨文化交際的相關(guān)理論模型，培養(yǎng)文化意識(shí)、跨文化交際能力，體現(xiàn)思政育人的理念。《文化閱讀》教程在注重開(kāi)闊學(xué)生文化視野的同時(shí)，兼顧實(shí)用性和趣味性。每單元為學(xué)生額外提供與主題文

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本書(shū)設(shè)有“本刊特設(shè)專(zhuān)欄：講好中國(guó)故事”“理論研究”“語(yǔ)言研究”“教學(xué)研究”“翻譯研究”“前沿研究”六個(gè)欄目，收錄了《教學(xué)內(nèi)涵與實(shí)施機(jī)制——以中國(guó)石油大學(xué)“理解當(dāng)代中國(guó)”系列教材進(jìn)課堂實(shí)踐為例》《大學(xué)英語(yǔ)課堂教學(xué)方法探討——以<理解當(dāng)代中國(guó)：英語(yǔ)演講教程>為例》《一名經(jīng)驗(yàn)型學(xué)術(shù)英語(yǔ)教師身份建構(gòu)的敘事探究》等文

本書(shū)內(nèi)容講述：“國(guó)際中文教育”新近在中國(guó)國(guó)內(nèi)作為事業(yè)名稱(chēng)和學(xué)科名稱(chēng)，正式取代了“漢語(yǔ)國(guó)際教學(xué)”和“對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)”。“中文”包含了漢語(yǔ)的“語(yǔ)”和“文”，有利于避免教學(xué)中重“語(yǔ)”而輕“文”的趨向；“教育”蘊(yùn)含了教學(xué)和培育，拓寬了學(xué)科的領(lǐng)域。第十六屆國(guó)際漢語(yǔ)教學(xué)學(xué)術(shù)研討會(huì)召開(kāi)之時(shí)，正值國(guó)際漢語(yǔ)教學(xué)走上國(guó)際中文教育的新征程。