大學文科數(shù)學貫徹導引的思想,結(jié)合文科生對高等數(shù)學的可接受性,力求讓廣大文科大學生接觸到更為廣泛、更具有實用價值的數(shù)學知識.大學文科數(shù)學分三部分,包括微積分、線性代數(shù)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計,共含13章.內(nèi)容豐富,條理清楚,重點突出,難點分散,注重數(shù)學思想的介紹,力求做到深入淺出.
《離散數(shù)學/21世紀高等學校規(guī)劃教材·計算機科學與技術(shù)》根據(jù)培養(yǎng)工程應用型人才的目標,以“淡化理論,加強應用”為指導思想,力圖做到“宜教易學”。 《離散數(shù)學/21世紀高等學校規(guī)劃教材·計算機科學與技術(shù)》中內(nèi)容包括集合論(集合、二元關(guān)系與函數(shù))、組合計數(shù)初步、圖論、數(shù)理邏輯(命題邏輯、謂詞邏輯)、代數(shù)系統(tǒng)簡介5個主要部
《經(jīng)濟數(shù)學基礎:線性代數(shù)(第4版)》是山東省高等學校面向21世紀教學內(nèi)容和課程體系改革計劃中的立項教材,是根據(jù)教育部高等學校財經(jīng)類專業(yè)線性代數(shù)教學大綱的要求編寫而成的。全書分為六章,各章內(nèi)容分別是:行列式,線性方程組,矩陣,向量空間,矩陣的特征值和特征向量,二次型。在內(nèi)容的講解上,注重從直觀背景出發(fā)來進行闡述,并將數(shù)學
《復變函數(shù)與積分變換》根據(jù)教育部高等院校復變函數(shù)與積分變換課程的基本要求,依據(jù)工科數(shù)學《復變函數(shù)與積分變換教學大綱》,并結(jié)合本學科的發(fā)展趨勢,在積累多年教學實踐的基礎上編寫而成。內(nèi)容選取以“必需、夠用”為度,嚴密性次之,旨在培養(yǎng)工科學生的數(shù)學素養(yǎng),提高應用數(shù)學工具解決實際問題的能力。 全書共分8章,包括復數(shù)與復變函數(shù)
《線性代數(shù)與幾何(第2版)》的核心內(nèi)容包括矩陣理論以及線性空間理論,分上、下兩冊出版,對應于兩個學期的教學內(nèi)容,本書是其中的上冊。俞正光、魯自群、林潤亮編著的這本《線性代數(shù)與幾何(第2版上)》系統(tǒng)地介紹線性代數(shù)與空間解析幾何的基本理論和方法,具體包括行列式、矩陣、幾何空間中的向量、向量空間Fn、線性空間、線性變換、二次
本書是針對高等院校離散數(shù)學課程而編寫的教材。全書共9章,分為數(shù)理邏輯、集合論、代數(shù)系統(tǒng)和圖論4個部分。主要內(nèi)容包括命題邏輯、謂詞邏輯、集合、二元關(guān)系、函數(shù)、代數(shù)結(jié)構(gòu)、格和布爾代數(shù)、圖和樹。在編寫過程中,作者充分考慮初學者的學習特點,在章節(jié)內(nèi)容編排、敘述表達、例題選擇、課后習題等方面做了精心設計,內(nèi)容通俗易懂、簡明扼要,
《幾何原本》共有十三卷,其中第一卷講三角形全等的條件,三角形邊和角的大小關(guān)系,平行線理論,三角形和多角形面積相等的條件;第二卷講如何把三角形變成面積相等的正方形;第三卷講圓;第四卷討論內(nèi)接和外切多邊形;第六卷講相似多邊形理論;第五、第七、第八、第九、第十卷講述比例和算術(shù)的理論;最后講述立體幾何的內(nèi)容。從這些內(nèi)容可以看出
本書針對目前高職高專學生的基礎情況,依據(jù)高職高專教育對高等數(shù)學教學的基本要求編寫。本書的特點是注重培養(yǎng)學生掌握高等數(shù)學基本知識和應用數(shù)學思想方法解決實際問題的能力,內(nèi)容循序漸進,語言通俗準確,突出實用性。本書共分10章,內(nèi)容包括函數(shù)、極限與連續(xù),導數(shù)與微分,微分中值定理與導數(shù)的應用,不定積分,定積分,定積分的應用,常微
本書是《高等數(shù)學》的配套習題集,精選出來的全部習題適合高職高專教育對高等數(shù)學的基本要求和高職學生的學情特點。全書共分10章,內(nèi)容包括函數(shù)、極限與連續(xù),導數(shù)與微分,微分中值定理與導數(shù)的應用,不定積分,定積分,定積分的應用,常微分方程,無窮級數(shù),多元函數(shù)微分學,多元函數(shù)積分學。書末附習題參考答案。本書可作為高職高專院校高等
《數(shù)學·科學與藝術(shù)》是高等院校大學生素質(zhì)教育通選課的教材、適合于大學本科不同系別,不同年級的學生,同時也適合于中、小學的數(shù)學教師和數(shù)學愛好者及數(shù)學教育工作者閱讀。 《數(shù)學·科學與藝術(shù)》以縱觀古今,面向未來為開篇,點評了數(shù)學在人類文明發(fā)展史上的重要作用。眾所周知,欲流之遠者,必浚其源泉。接著介紹了數(shù)學文化的起源,數(shù)學與