《高等數(shù)學(xué)》教材是以國家教育部高等工科數(shù)學(xué)課程教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)制定的《高等數(shù)學(xué)課程教學(xué)基本要求》為標(biāo)準(zhǔn)，以培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)素質(zhì)為目的，充分吸收多年來教學(xué)實(shí)踐和教學(xué)改革成果而編寫的。《高等數(shù)學(xué)》分上、下兩冊。上冊內(nèi)容包括一元函數(shù)、極限與連續(xù)、一元函數(shù)微分學(xué)及其應(yīng)用、一元函數(shù)積分學(xué)及其應(yīng)用、常微分方程。下冊內(nèi)容包括向量代數(shù)、空

本書分基礎(chǔ)篇和提高篇兩冊�；�礎(chǔ)篇從數(shù)據(jù)或故事出發(fā)，通過生活中的簡單案例講述什么是數(shù)學(xué)模型，以及怎樣用機(jī)理分析方法和初等數(shù)學(xué)、微積分等工具建立模型，盡量避免繁瑣的數(shù)學(xué)推導(dǎo)。提高篇從實(shí)際問題出發(fā)，講述優(yōu)化、統(tǒng)計(jì)、決策、對策、網(wǎng)絡(luò)、模擬等實(shí)用性較強(qiáng)的建模過程，計(jì)算方法力求講清思路、針對應(yīng)用，并介紹相應(yīng)的軟件實(shí)現(xiàn)，供在初步學(xué)習(xí)

本書第一版是根據(jù)1991年12月頒發(fā)的中學(xué)教師進(jìn)修高等師范�？啤丁俺醯葦�(shù)學(xué)研究”教學(xué)大綱》編寫的《初等數(shù)學(xué)研究》�，F(xiàn)根據(jù)當(dāng)前教學(xué)需求分成兩冊出版，本書屬于初等幾何部分。修訂后的內(nèi)容包括幾何證明、機(jī)器證明、幾何計(jì)算、初等變換、軌跡、作圖、立體圖形的性質(zhì)，立體幾何證題法。全書的證明采用框圖式，前后關(guān)聯(lián)一目了然。本書可作為師

本書第一版是根據(jù)1991年12月頒發(fā)的中學(xué)教師進(jìn)修高等師范專科《“初等數(shù)學(xué)研究”教學(xué)大綱》編寫的《初等數(shù)學(xué)研究》�，F(xiàn)根據(jù)當(dāng)前教學(xué)需求分成兩冊出版，本書屬于初等代數(shù)部分。本書內(nèi)容包括邏輯與集合初步，數(shù)系，解析式，初等函數(shù)，方程，不等式，數(shù)列與數(shù)學(xué)歸納法，排列與組合等內(nèi)容。對于其中的概念、命題、運(yùn)算、數(shù)學(xué)思維和數(shù)學(xué)方法等詳

《高等數(shù)學(xué)》，本書內(nèi)容包括微積分、線性代數(shù)、概率論、傅里葉級數(shù)、微分方程和矢量分析等方面的基礎(chǔ)知識。本書選材精練實(shí)用，講解清新明快、通俗直觀、循循善誘。在內(nèi)容的講解和編排上不落俗套，有其獨(dú)到之處。在章節(jié)安排上，充分考慮了課堂教學(xué)的需要和內(nèi)容的組織，主題鮮明，容量均勻。習(xí)題按節(jié)配置，有利于學(xué)生同步練習(xí)。

《微積分》注重教學(xué)內(nèi)容與計(jì)算機(jī)應(yīng)用相結(jié)合，在最后一章介紹了MATLAB在微積分中的應(yīng)用，使學(xué)生了解可以借助MATLAB的強(qiáng)大功能擺脫繁瑣的微積分計(jì)算，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的主動(dòng)性和積極性，引導(dǎo)學(xué)生利用現(xiàn)代化計(jì)算手段有效地解決經(jīng)濟(jì)與管理實(shí)踐中的復(fù)雜計(jì)算問題。

由馬菊俠、吳云天、程小紅編著的《高等數(shù)學(xué)同步知識解讀與習(xí)題解答/大學(xué)數(shù)學(xué)輔導(dǎo)叢書》是以教育部編發(fā)的《高等數(shù)學(xué)教學(xué)大綱》為依據(jù)，以同濟(jì)大學(xué)應(yīng)用數(shù)學(xué)系主編的《高等數(shù)學(xué)》第六版教材為藍(lán)本，編寫的同步知識解讀與習(xí)題解答。本書共分為12章，內(nèi)容為：函數(shù)與極限、導(dǎo)數(shù)與微分、微分中值定理與導(dǎo)數(shù)應(yīng)用、不定積分、定積分、定積分的應(yīng)用、微

馬菊俠、程紅英主編的《高等數(shù)學(xué)(上普通高等教育十二五規(guī)劃教材)》應(yīng)充分體現(xiàn)“重視數(shù)學(xué)基本理論，突出數(shù)學(xué)的應(yīng)用性、實(shí)踐性”的基本思想．作者吸收了國內(nèi)外優(yōu)秀教材的優(yōu)點(diǎn)，結(jié)合多年的一線教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，編寫具備“新、特、優(yōu)”的教材。本教材著眼于微積分中的基本概念、基本原理、基本方法及應(yīng)用，強(qiáng)調(diào)直觀性，注重可讀性，內(nèi)容新穎，貼近生活實(shí)

宣明主編的這本《應(yīng)用高等數(shù)學(xué)》是高職數(shù)學(xué)（工科類）教材，是編者在多年教學(xué)改革成果的基礎(chǔ)上、基于“與專業(yè)結(jié)合的問題驅(qū)動(dòng)”教學(xué)模式編寫而成的。本書的特色是，每章都是以“問題提出—數(shù)學(xué)知識—解決問題”三個(gè)教學(xué)步驟為主線。全書共八章，主要內(nèi)容包括函數(shù)、極限與連續(xù)、導(dǎo)數(shù)與微分、導(dǎo)數(shù)應(yīng)用、不定積分、定積分及其應(yīng)用、常微分方程、Ma

《基礎(chǔ)數(shù)學(xué)（Ⅰ高等數(shù)學(xué)）》的主要內(nèi)容有函數(shù)與極限、微分、積分、無窮級數(shù)與常微分方程等。課程教學(xué)的主要任務(wù)是培養(yǎng)學(xué)生掌握微積分的基本概念、基本原理及簡單應(yīng)用；培養(yǎng)學(xué)生使用微積分的方法及數(shù)學(xué)軟件Matlab分析和解決實(shí)際問題的能力。它為后繼課程提供必要的數(shù)學(xué)知識和工具。本書適合作為應(yīng)用型高校非數(shù)學(xué)各專業(yè)的基礎(chǔ)課教材和參考書