本書運(yùn)用問卷調(diào)查、訪談、測(cè)試等手段，對(duì)城鎮(zhèn)化過程中人們的語言使用、語言認(rèn)同等進(jìn)行考察，同時(shí)從語言變異等微觀層面對(duì)本土方言的活力與演化問題進(jìn)行了探討，并分析了造成這些問題的原因，最后結(jié)合實(shí)際情況提出了相應(yīng)建議。

本教材共分為四大部分，每個(gè)部分各有側(cè)重點(diǎn)。第一部分簡介漢語的歷史、特點(diǎn)、漢語之美及國家通用語言文字的推廣與應(yīng)用，并選擇一定的文章進(jìn)行賞析。第二部分選用古今中外名家名篇，按照人文主題歸類。每個(gè)篇目均有作家小傳、注釋、提示、思考練習(xí)題等欄目，讓學(xué)生了解各體裁的特點(diǎn)及培養(yǎng)學(xué)生的閱讀鑒賞能力。第三部分就一般應(yīng)用文、申論、對(duì)聯(lián)、

《高職英語應(yīng)用文寫作》是一部教學(xué)輔導(dǎo)和考試輔導(dǎo)相結(jié)合的教材。它遵循教育部頒發(fā)的《高職高專教育英語課程教學(xué)基本要求(試行)》，體現(xiàn)“培養(yǎng)實(shí)際應(yīng)用英語的能力”這一教學(xué)方向和目標(biāo)，系統(tǒng)講解高等學(xué)校英語應(yīng)用能力考試(PRETCO)中寫作部分的題型，提供寫作技巧與方法的指導(dǎo)以及應(yīng)用能力專項(xiàng)訓(xùn)練，充分體現(xiàn)了學(xué)習(xí)、應(yīng)用、備考三位一體

混合式教學(xué)是指把傳統(tǒng)教學(xué)手段與信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)媒介集于一體的教學(xué)模式。本書內(nèi)容包括混合式教學(xué)概述、英語混合式教學(xué)的重要模式、英語讀寫技能的混合式教學(xué)、英語詞匯與語法知識(shí)的混合式教學(xué)、英語混合式教學(xué)的實(shí)施技巧、英語混合式教學(xué)評(píng)價(jià)體系、英語混合式教學(xué)模式下的學(xué)生能力培養(yǎng)、英語混合式教學(xué)模式下的教師專業(yè)發(fā)展、英語混合式教學(xué)的實(shí)踐

本書是一本學(xué)術(shù)專著，主要論述英語是一種應(yīng)用較為廣泛的國際性語言，熟練掌握英語是學(xué)生步入社會(huì)跨文化交流的必要條件。隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，新時(shí)代對(duì)我國的高等教育提出了新的要求，需要培養(yǎng)大批的創(chuàng)新型人才。在我國全面課程改革的大環(huán)境下，使全社會(huì)都充分認(rèn)識(shí)到復(fù)合型、創(chuàng)新型人才培養(yǎng)的重要性。本書論述和分析培養(yǎng)符合社會(huì)需要的人才，對(duì)我

本書分為上下兩編：上編為寫作基本理論部分，系統(tǒng)介紹寫作的基本知識(shí)和理論，包括感知、構(gòu)思、提煉、組合、表達(dá)方式、語言、寫作技巧等；下編為文體寫作部分，系統(tǒng)介紹文體理論知識(shí)，包括記敘文、議論文、說明文、文學(xué)體裁、新媒體寫作等。本教材注重基礎(chǔ)性，體現(xiàn)現(xiàn)代性，強(qiáng)化創(chuàng)新性，加強(qiáng)實(shí)踐性。重點(diǎn)放在理論與實(shí)踐結(jié)合、教與學(xué)結(jié)合、學(xué)與用結(jié)

本書系統(tǒng)整理了公文的含義、分類、特點(diǎn)、作用和擬發(fā)公司的基本知識(shí)，公文寫作的基本認(rèn)識(shí)與思維方法、公文寫作的一些技巧與能力提升路徑。本書共包括公文寫作的基本知識(shí)、公文擬發(fā)的校核與修改、公文擬發(fā)常見錯(cuò)誤案例與點(diǎn)評(píng)、常用公文類文書寫作、常用事務(wù)類文書寫作、常用會(huì)議類文書寫作、常用禮儀類文書寫作、公文寫作認(rèn)識(shí)與思維方法、公文寫作

《高職高專英語課程教學(xué)基本要求（試行）》（以下簡稱《基本要求》）是教育部批準(zhǔn)實(shí)施的面向全國高職高專在校生的英語水平測(cè)試標(biāo)準(zhǔn)。本書旨在檢測(cè)學(xué)生對(duì)《基本要求》所規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容的完成情況，提升高職高專學(xué)生英語實(shí)際運(yùn)用能力的培養(yǎng)，具有較強(qiáng)的實(shí)用性和針對(duì)性。本書包括12套近6年的B級(jí)考試真題，配有聽力材料的MP3文件和電子版答案

該書精選收錄了作者在四十多年的教學(xué)工作和從事民族語文應(yīng)用研究過程中發(fā)表的有關(guān)論文60余篇，其中有些被國內(nèi)外學(xué)術(shù)刊物轉(zhuǎn)載、摘要報(bào)道或譯文刊登，有的論文得到了國內(nèi)外學(xué)者的高度評(píng)價(jià)。其中有《語言文字是最大的知識(shí)寶庫》、《藏族文學(xué)寫作概要》、《<格薩爾>是語言藝術(shù)的巨大寶庫》、《剖析漢澤藏中八股式的嚴(yán)重弊病》《翻譯

作者在長期研究早期藏族學(xué)者的大量著述以及借鑒并吸收了別的民族的語法理論，又深入了解藏區(qū)各方言的特點(diǎn)和規(guī)律指出必須以規(guī)范的句子形式表達(dá)語義，以準(zhǔn)確闡述語義來組合句子及篇章。這部有影響的重要的文法著作可以認(rèn)為在藏文法研究方面達(dá)到了新的水平具體指出了在藏文法句子結(jié)構(gòu)中各類虛詞為何使用，怎樣使用的一系列問題。對(duì)于學(xué)習(xí)和研究藏語