這本書主要是作者從事語文教學(xué)多年的心得體會、課堂教學(xué)指導(dǎo)，以及優(yōu)秀教師的成長經(jīng)歷和教育故事，共分為上下兩篇，上篇是優(yōu)秀教師的成長故事和教育感想；下篇則由部分市教學(xué)能手撰寫，分別是“設(shè)計理念”“教材分析”“教學(xué)實錄”“教后感悟”四大部分。全書旨在讓教師在語文教學(xué)活動中靈活處理教材，提高把握教材內(nèi)容的能力，并把生命教育滲透

本書分為8個單元，每個單元都涉及一個典型的工作場景和一個工作任務(wù)。本系列教材內(nèi)容生動真實，插圖活潑有趣，難度由淺入深，致力于激發(fā)學(xué)習(xí)者主動學(xué)習(xí)的興趣，培養(yǎng)學(xué)習(xí)者用英語進行交際的能力。本系列教材的單元主題涵蓋人們學(xué)習(xí)、工作和生活中經(jīng)常遇到的方方面面，包括會面介紹、家庭成員、業(yè)余愛好、娛樂活動、人物描述、假期安排、工作計劃

本教材兼具教學(xué)與入學(xué)考試指導(dǎo)用書的性質(zhì)，以福建省考試院頒布的“福建省普通高校專升本考試《大學(xué)語文》考試說明”為指導(dǎo)進行編寫。內(nèi)容包括上編“篇章閱讀”和下編“表達應(yīng)用”兩部分。上編按照考試說明的三十三篇選文分為六大主題(家國情懷、經(jīng)史風(fēng)流、親情吟誦、自然山水、精辨哲思和陸臺情緣)，從作家介紹、作品正文、注釋條文、文本解析

《藏醫(yī)卷》是由西藏自治區(qū)藏醫(yī)院組織專家學(xué)者編纂的藏醫(yī)學(xué)理論方面的專業(yè)行的辭典。在編纂過程中吸取了其他地區(qū)藏醫(yī)學(xué)方面的專家提供的詞條。辭典的詞條是按照西藏自治區(qū)藏醫(yī)藥標準技術(shù)委員會公布的《藏醫(yī)藥學(xué)名詞》的分類標準來編排的。其大類包括總類、藏醫(yī)史、歷代藏醫(yī)名師(盡量多的照片)、藏醫(yī)典籍簡介(側(cè)重于藏醫(yī)學(xué)理論方面的著作，藏藥

高校英語教學(xué)是認知活動和情感活動的統(tǒng)一，情感因素對高校英語學(xué)習(xí)效果產(chǎn)生著極其重要的影響。本書對高校英語教學(xué)的情感因素及其情感教學(xué)藝術(shù)進行系統(tǒng)研究。全書共八章內(nèi)容，第一章概述高校英語教學(xué)的基本內(nèi)涵及現(xiàn)狀；第二章介紹高校英語教學(xué)的理論基礎(chǔ)，包括哲學(xué)理論、語言學(xué)理論、心理學(xué)理論及情感藝術(shù)理論；第三章對高校英語教學(xué)中的情感因素

本書在對全國部分滿語文文化遺存較豐富的省市自治區(qū)做了深入的調(diào)研和考查的基礎(chǔ)上，對全國滿語言文化歷史和現(xiàn)狀有了一定的了解，并形成總結(jié)、思考及建議。本書以口述史的形式展開，通過豐富的訪談過程，并形成了相關(guān)口述資料。

本書是英語聽說讀寫綜合教程，用原汁原味的真實故事激勵英語學(xué)習(xí)者，寓教于樂，循序漸進，引導(dǎo)他們將自己的生活與全球熱點話題建立聯(lián)系，幫助學(xué)生發(fā)展英語語言能力和核心競爭力，包括全球視野和思辨能力。本書還配套了音頻和視頻學(xué)習(xí)資料，可以在線學(xué)習(xí)，方便讀者同步學(xué)習(xí)，學(xué)以致用。本書圖文并茂，趣味性實用性強，用國家地理雜志中精選的英語

本書是英語聽說讀寫綜合教程，用原汁原味的真實故事激勵英語學(xué)習(xí)者，寓教于樂，循序漸進，引導(dǎo)他們將自己的生活與全球熱點話題建立聯(lián)系，幫助學(xué)生發(fā)展英語語言能力和核心競爭力，包括全球視野和思辨能力。

全書共8個單元，每個單元分為聽說、閱讀、語音、語法回顧、實用寫作五個模塊。

《應(yīng)用文寫作模塊化教程》是一本把通識寫作與專業(yè)寫作結(jié)合、基礎(chǔ)寫作與實訓(xùn)寫作結(jié)合、思政元素與應(yīng)用寫作結(jié)合的以模塊化方式編寫的實用性教材，適給應(yīng)用型本科院校及高職高專院校學(xué)習(xí)使用。全書一共三大模塊，九個章節(jié)。模塊一是通用應(yīng)用文，包括公務(wù)文書、社團文書、求職文書，融通識教育和基礎(chǔ)寫作于一體。模塊二是專業(yè)應(yīng)用文，包括經(jīng)濟類應(yīng)用