隨著中外文化交往和聯(lián)系,圍棋逐漸走出國門,走向世界。如今,圍棋與國際象棋、橋牌等成為影響力最大的智力運動項目。除具有圍棋傳統(tǒng)的中國、日本和韓國外,世界上越來越多的國家或地區(qū)開始開展圍棋活動,棋藝水平也不斷提升。人工智能在圍棋程序中的應(yīng)用與發(fā)展尤其是“人機大戰(zhàn)”帶來的震撼,使得圍棋在世界范圍內(nèi)獲得了前所未有的影響力與關(guān)注
本書共七章,第一章為體育教育的基本理論闡述;第二章為體育學(xué)視域下人的全面發(fā)展的理論維度;第三章為高校體育教育人文精神的價值;第四章為基于身體素養(yǎng)的高校體育教育價值生態(tài);第五章為高校體育從“體教結(jié)合”到“體教融合”的發(fā)展轉(zhuǎn)變;第六章為體育教師人文素質(zhì)對學(xué)生的影響及培養(yǎng)路徑;第七章為新時代體育教育的生活化推進。
本書圍繞“擊劍運動教學(xué)與訓(xùn)練教程”這一主題,以擊劍運動的起源為切入點,由淺入深地闡述了古代擊劍運動、擊劍運動的演變、現(xiàn)代擊劍運動以及中國擊劍運動的發(fā)展,系統(tǒng)地論述了中國高校擊劍運動項目發(fā)展、高校擊劍專業(yè)特色課程建設(shè)、高校擊劍新媒體教學(xué)、高校擊劍合作探究模式教學(xué)等,深入探究了擊劍科學(xué)化訓(xùn)練、擊劍運動項目專項特征、擊劍訓(xùn)練
本書在網(wǎng)球運動概述的基礎(chǔ)上,對網(wǎng)球運動教學(xué)理論與發(fā)展、網(wǎng)球運動的競賽規(guī)則、網(wǎng)球運動訓(xùn)練實踐指導(dǎo)、網(wǎng)球運動技術(shù)教學(xué)實踐指導(dǎo)進行研究探析。全書共分五章。
本書闡述了現(xiàn)代體能訓(xùn)練的基本原理與價值,分析其發(fā)展趨勢和科學(xué)基礎(chǔ),關(guān)注現(xiàn)代體能訓(xùn)練在數(shù)字化轉(zhuǎn)型方面的探索,詳細(xì)探討現(xiàn)代體能身體素質(zhì)訓(xùn)練、現(xiàn)代體能基礎(chǔ)與核心訓(xùn)練以及現(xiàn)代體能專項項目訓(xùn)練的具體內(nèi)容和方法,并研究智能化背景下體能訓(xùn)練的新理念、現(xiàn)代體能訓(xùn)練智能化發(fā)展的依據(jù)以及現(xiàn)代體能訓(xùn)練的智能化實現(xiàn)。
本書堅持體育教育和健康教育的理念,不僅傳授體育技能,還注重健康生活方式的培養(yǎng)和健康習(xí)慣的養(yǎng)成,是一本既符合教學(xué)實際又能夠提升學(xué)生身心健康的教材。全書分為兩篇,一篇為體育理論知識,借以提高學(xué)生對體育的概念、功能等基本常識的認(rèn)識,使學(xué)生通過認(rèn)識基礎(chǔ)體能和職業(yè)體能,掌握科學(xué)合理且行之有效的訓(xùn)練方法;另一篇為專項運動實踐,分別
本書是排球教學(xué)方面的教材,本教材首先講述了排球運動的起源發(fā)展、特點價值、排球運動的訓(xùn)練理念與發(fā)展格局等內(nèi)容。然后從排球技術(shù)發(fā)展與比賽規(guī)則、排球訓(xùn)練理論、運動基本素質(zhì)訓(xùn)練、排球運動員的心理技能訓(xùn)練、技戰(zhàn)術(shù)理論等方面入手,讓讀者進一步熟知排球運動。最后從實踐訓(xùn)練的角度出發(fā),分析了排球運動的一些常用技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)以及相應(yīng)的排球競
本書共十章,第一至三章主要介紹螞[gua門捉害蟲的歷史起源、發(fā)展現(xiàn)狀、特征、功能與價值,對螞[gua門捉害蟲的理論知識進行全面闡述;第四至七章根據(jù)項目特點介紹了其具體的動作技術(shù)、訓(xùn)練方法、競賽規(guī)則以及裁判法,對螞[gua門捉害蟲的實踐進行詳細(xì)論述;第八至十章主要對螞[gua門捉害蟲傳承與保護的原則、制約因素以及對策等進
本書以網(wǎng)球文化為基底,以高校網(wǎng)球運動為導(dǎo)向,對網(wǎng)球運動文化的概念與內(nèi)涵展開詳細(xì)論述,綜合介紹了網(wǎng)球運動與多元文化的融合,包括網(wǎng)球運動與休閑體育文化的融合、網(wǎng)球運動與校園體育文化的融合、網(wǎng)球運動與家庭體育文化的融合、網(wǎng)球運動與傳統(tǒng)體育文化的融合。引導(dǎo)讀者深入了解高校競技網(wǎng)球運動文化。詳細(xì)介紹了校園網(wǎng)球運動文化,深入分析了
本書屬于現(xiàn)代體育教學(xué)方面的著作,基于現(xiàn)代體育及其教學(xué)理念相關(guān)的基礎(chǔ)內(nèi)容,對高校體育教學(xué)過程的要素研究、高校體育課堂教學(xué)的組織與管理、高校體育的教學(xué)資源與環(huán)境優(yōu)化進行了深入探討,以發(fā)展的眼光透視了高校體育運動訓(xùn)練的科學(xué)化發(fā)展、高校體育運動的素質(zhì)訓(xùn)練實踐、高校體育專項運動訓(xùn)練的創(chuàng)新實踐。本書涵蓋全面,在寫作中始終體現(xiàn)以知識