本書以研究生的科研活動為主線，貫穿選題、文獻獲取、文獻閱讀、論文撰寫、送審、答辯等環(huán)節(jié)，主要側重研究生學位論文撰寫規(guī)范。全書共分10章，包括研究生學位論文選題、科技文獻資料的獲取、科技文獻閱讀、科技論文基礎知識、科技論文寫作過程中的一般問題、科技論文的格式和撰寫、科技期刊論文的發(fā)表、研究生學位論文的送審和答辯、科技應用

本書介紹了十種實用類文體的語篇特點，將技巧講解貫穿于翻譯實踐中，旨在幫助翻譯學習者掌握不同文體的語言風格、翻譯策略和翻譯原則。

本專著基于自建英漢公眾演講語料庫，從語篇-語用、句法-語用、社會語言學等多維視角對英漢話語標記語開展深入對比研究，探討各類話語標記語的語言分布特征及其社會因素的相關性，同時對英漢個別標記語的句法特征、語篇-語用特征及其社會語言學特征進行多維視角對比探索。該研究首次將英漢話語標記語的跨語言對比研究引入獨白語篇領域，多維視

日常語言影響著個體的思維方式，方言維系了民族的歷史記憶，政治語言決定了國家的現(xiàn)實意識�！稏|言西語》是一部打破個人思維模式，追尋民族失落歷史，探求家國意識邏輯的挑戰(zhàn)讀者智識邊界之書。鄭子寧以共時的現(xiàn)代漢語方言為經(jīng)，橫觀漢語方言與民族文化傳承的現(xiàn)實全景，發(fā)散式闡明了凝聚于其中的文化偏見；以歷時的古代漢語嬗變?yōu)榫�，縱覽中國語

近年來，形成性評價因其卓越的教育價值越來越受到各學科教育研究者的關注，產(chǎn)出了大量的研究成果和相關文獻。然而，目前的形成性評價研究仍存在概念尚未厘清、質性研究匱乏和理論構建不足的問題。這三大問題在翻譯教育領域中顯得尤為突出。因此，對于決定翻譯教育品格和質量的翻譯教師日常形成性評價實踐，學界仍知之甚少。為緩解上述問題，增進

《英語課堂模式及其形成性評價構建》是內蒙古科技大學副教授王小琴的一本英語類學術著作。本書以信息技術為基礎，以持續(xù)發(fā)展為視角，在分析英語課堂模式的同時，論述了形成性教學評價的核心內容，較為詳細地闡述了在英語課堂教學評價的方法和手段，并且具體分析了英語課堂教學的評價工具。另外，本書內容翔實，通俗易懂，理論結構合理，本著務實

劉宓慶（19392023），祖籍湖南新寧，中國當代知名翻譯理論家。劉氏長期從事翻譯實務與理論研究，創(chuàng)建了翻譯理論體系的基本框架，后期的功能理論觀以維根斯坦的語言哲學為導向，在國際學術界備受重視。 本書旨在全面介紹劉宓慶翻譯理論，其中列舉了劉宓慶的各種著作，并撰寫了劉宓慶翻譯理論總論，從漢英對比研究、文化翻譯、翻譯美學

《古代字體論稿》是啟功先生多年漢字字體研究的杰作，其在1964年首次出版后，立即受到學術界的重視，其中的很多觀點已成為后來文字學著作引證和立論的根據(jù)。隨著漢字學研究的不斷深入，字體問題在漢字研究中的學術地位日益重要，而這部書正是在這一背景下進行修訂再版的。 啟功先生以謙遜的治學態(tài)度，詳細剖析了漢字字體的復雜演變過程，清

《中國文字學報》是由中國文字學會主辦、商務印書館出版的學術刊物，每年一輯。刊物一直遵循促進國內外文字學界學術交流，加強理論研究，推動學科發(fā)展的宗旨，為從事中國漢字研究的中外學者和專家搭建一個很好的互助和交流平臺。本次為第十三輯，共收錄26篇論文，作者既有李家浩、徐在國等著名古文字學者，也有很多學術新秀，內容則涉及甲骨卜

生活在互聯(lián)網(wǎng)的環(huán)境中，小到發(fā)朋友圈，大到發(fā)表論文、著書立傳，寫作都是一條高效的個人成長路徑。學會寫作，可緩解焦慮、可提高思考力、邏輯力、表達力、溝通力、競爭力，更可豐盈人生。《洞見寫作：打造可復制的文章方法論》是洞見君多年深耕內容的新媒體寫作方法論精華呈現(xiàn)，從選題到框架、行文，再到改稿、專題制作，一應俱全。本書結合大量