“古今字”是傳統(tǒng)的訓詁學術語，然而在現(xiàn)代研究中，“古今字”的內(nèi)涵和外延眾說紛紜，未有定論。必須尊重歷史，從事實出發(fā)，全面梳理“古今字”學術史，才能形成對“古今字”的科學認識。本書稿在清以前“古今字”學術史研究的基礎上，基于全面收集的近現(xiàn)代“古今字”字組及述論，深度梳理考察“古今字”在近現(xiàn)代的流變和發(fā)展脈絡，以“問題”為

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