本書撰寫過程中，組織全國心源性腦卒中臨床(包括心內(nèi)、神內(nèi)、神外、心外、超聲、影像學(xué)專家)、護(hù)理、管理、信息等相關(guān)領(lǐng)域?qū)＜遥瑓⒖紘鴥?nèi)外心源性腦卒中診療指南及專家共識，結(jié)合國內(nèi)疾病情況及診療特色，形成標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化的診療流程，并從數(shù)據(jù)管理層面整合現(xiàn)有相關(guān)術(shù)語規(guī)范，對相關(guān)數(shù)據(jù)元進(jìn)行全面、規(guī)范的歸集，最終形成模塊化的心源性腦卒

全書分為29部分共413章。全書從遺傳學(xué)、基因組學(xué)、分子生物學(xué)和病理生理學(xué)等角度深入闡述了疾病的發(fā)生機(jī)制，并且基于隨機(jī)對照臨床試驗和大型薈萃分析研究對疾病診療提出了循證醫(yī)學(xué)建議，尤其是臨床診療流程及其最新指南的介紹。全書通過加強對各個系統(tǒng)、器官的生理及病理生理認(rèn)識，并將人體視為一個整體，考慮其不同系統(tǒng)及器官間的相互作用

該醫(yī)學(xué)小叢書的責(zé)任人為明代正德、嘉靖間老醫(yī)何柬，書成于嘉靖己酉(1549)，含子書7種，其中有3種(《難經(jīng)本義補遺》《滑氏診家樞要》《滑氏伯仁卮言》)為元代名醫(yī)滑壽(伯仁)原撰，何柬選錄或補遺。一種為李玉成原撰，何柬校正補遺。此外3種子書為何柬自撰，其中《醫(yī)書大略統(tǒng)體》為歷代醫(yī)書評述，計評書45部，內(nèi)不乏后世稀見之書，

全書括急診創(chuàng)傷救治、急診內(nèi)科救治、急診常見感染性疾病、急性中毒、理化損傷、常用急救技術(shù)和常用規(guī)范等內(nèi)容，突出從創(chuàng)傷急救醫(yī)療實際應(yīng)用出發(fā)，從常見創(chuàng)傷和疾病等入手，講述可能病因的判斷，列舉了可能突發(fā)生命危險常見疾病的臨床特點、診斷、鑒別診斷和救治流程，幫助和引導(dǎo)學(xué)員運用把學(xué)習(xí)的知識應(yīng)用到臨床實踐中。

《口腔自我保健視頻漫畫叢書》共12冊，分別為：《口腔自我保健視頻漫畫叢書常識與習(xí)慣篇》《口腔自我保健視頻漫畫叢書補牙篇》《口腔自我保健視頻漫畫叢書兒童口腔篇》《口腔自我保健視頻漫畫叢書頜面美容篇》《口腔自我保健視頻漫畫叢書口腔急診篇》《口腔自我保健視頻漫畫叢書口腔外科篇》《口腔自我保健視頻漫畫叢書口腔腫瘤篇》《口腔自我

規(guī)范化的乳腺癌診療流程可保證較好治療效果，提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量，從而造福廣大患者和醫(yī)護(hù)人員�！�1】本手冊主要介紹乳腺癌規(guī)范化的診療流程，涉及乳腺癌的流行病學(xué)、影像學(xué)、外科、內(nèi)科、放療科、病理科、護(hù)理與康復(fù)等多個領(lǐng)域的臨床知識�！�2】涵蓋診療全流程，包括臨床診斷、內(nèi)科治療、外科治療、輔助治療、預(yù)防、術(shù)后護(hù)理、康復(fù)、隨訪等方面

本書分為5篇：①新生兒重癥醫(yī)學(xué)技術(shù)體系(包括NICU組成與管理、臨床監(jiān)護(hù)技術(shù)、臨床診斷技術(shù)、臨床治療技術(shù)及穿刺插管技術(shù)等)；②重癥新生兒癥狀學(xué)(重點介紹以癥狀為主線的診斷與鑒別診斷思維程序和緊急處理措施)；③新生兒臟器功能衰竭(包括MOSF、心、肺、腦、腎等重要功能衰竭的診療)；④新生兒危重癥(主要介紹小兒常見危重癥及

中國地方病控制中心為進(jìn)一步了解人群碘營養(yǎng)狀況，及時掌握縣級人群碘營養(yǎng)水平及碘缺乏病病情的消長趨勢，積極推進(jìn)因地制宜、分類指導(dǎo)和科學(xué)補碘的防控策略，并為地方病“三年攻堅”行動及全國地方病防治“十三五”規(guī)劃終期考評提供參考，2016-2020年中國疾病預(yù)防控制中心地方病控制中心在國家衛(wèi)生健康委部署下，在全國范圍內(nèi)開展了3次

中國臨床腫瘤學(xué)會(CSCO)出版已經(jīng)形成4個系列。【系列1】《中國臨床腫瘤學(xué)進(jìn)展》：從2010年開始，主要用于年會，簡稱為“大紅本”；【系列2】《中國臨床腫瘤學(xué)年度研究進(jìn)展》：從2015年開始，主要是CSCO青年委員會對前一年中國腫瘤學(xué)研究TOP20的評選和分析，簡稱為“小白本”；【系列3】CSCO系列指南，從給016

呼吸康復(fù)被認(rèn)為是慢性呼吸疾病綜合照護(hù)的核心，能夠改善呼吸功能障礙患者的運動能力、健康相關(guān)生活質(zhì)量、呼吸困難、疲勞、焦慮和抑郁等癥狀，并降低醫(yī)療資源利用率。近年來，越來越多的呼吸與危重癥醫(yī)學(xué)科和康復(fù)醫(yī)學(xué)科的同仁們意識到了呼吸康復(fù)在促(健康促進(jìn))、防(預(yù)防)、診(診斷)、控(控制)、治(治療)、康(康復(fù))六位一體的全方位健