《高等數(shù)學(xué)（高職數(shù)字版）》是全國(guó)高等院校數(shù)字化課程規(guī)劃教材之一，根據(jù)教育部高職高專高等數(shù)學(xué)課程教學(xué)基本要求，同時(shí)兼顧高職高專的特點(diǎn)和各專業(yè)的需要編寫(xiě)而成。《高等數(shù)學(xué)（高職數(shù)字版）》包含8章內(nèi)容，分別為函數(shù)的極限與連續(xù)、導(dǎo)數(shù)與微分、中值定理及導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用、不定積分、定積分及其應(yīng)用、多元函數(shù)微積分、微分方程、線性代數(shù)。每節(jié)后

《高等數(shù)學(xué)微分方程（第2版）/高等職業(yè)教育“十三五”規(guī)劃教材》共分兩篇：第1篇為高等數(shù)學(xué)，主要包括函數(shù)、極限與連續(xù)、導(dǎo)數(shù)與微分、微分中值定理與導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用、不定積分、定積分及其應(yīng)用、利用數(shù)學(xué)軟件求解問(wèn)題等內(nèi)容；第2篇為微分方程，主要包括常微分方程、二階非線性微分方程、二階線性微分方程、拉普拉斯變換等內(nèi)容�！陡叩葦�(shù)學(xué)微分方

本冊(cè)教材由四個(gè)模塊，八個(gè)單元構(gòu)成。模塊內(nèi)語(yǔ)言材料圍繞一個(gè)主題展開(kāi)，各模塊包含兩個(gè)單元，分別討論該模塊主題下的一個(gè)具體話題。本冊(cè)教材話題包括幫助他人、肢體語(yǔ)言、傳統(tǒng)技藝、卡通與漫畫(huà)、拯救瀕危動(dòng)物、寵物、未知的世界和未來(lái)生活。各單元設(shè)有Gettingready，Reading，Listening，Grammar，Speak

在采用優(yōu)化方法解決實(shí)際工程與管理問(wèn)題時(shí)，由于實(shí)際問(wèn)題本身的復(fù)雜性，模型中不確定參數(shù)的精確可能性分布通常無(wú)法獲得�！秴�數(shù)可信性優(yōu)化方法/運(yùn)籌與管理科學(xué)叢書(shū)28》基于2型模糊理論這一公理化體系，提出了當(dāng)精確可能性分布無(wú)法獲得時(shí)，如何從可變參數(shù)可能性分布這一新視角對(duì)實(shí)際決策問(wèn)題進(jìn)行建模，彌補(bǔ)了文獻(xiàn)中基于名義可能性分布優(yōu)化方法

本套教材包含微分方程的基礎(chǔ)內(nèi)容。教材分上、下冊(cè)。上冊(cè)主要內(nèi)容為常微分方程理論基礎(chǔ)，包括基本概念、初等積分法、高階線性微分方程、常微分方程組、基本定理、定性與穩(wěn)定性理論初步和離散動(dòng)力系統(tǒng)簡(jiǎn)介等。下冊(cè)主要內(nèi)容為偏微分方程理論，包括緒論、一階偏微分方程、二階線性偏微分方程的經(jīng)典理論、偏微分方程解的性質(zhì)、廣義函數(shù)及Sobole

《高等數(shù)學(xué)（經(jīng)管類專業(yè)適用第2版）/高等職業(yè)教育教學(xué)用書(shū)·“十二五”職業(yè)教育國(guó)家規(guī)劃教材》是“十二五”職業(yè)教育國(guó)家規(guī)劃教材修訂版�！陡叩葦�(shù)學(xué)（經(jīng)管類專業(yè)適用第2版）/高等職業(yè)教育教學(xué)用書(shū)·“十二五”職業(yè)教育國(guó)家規(guī)劃教材》以經(jīng)濟(jì)管理類相關(guān)職業(yè)崗位群的核心教學(xué)需求為重點(diǎn)，堅(jiān)持“理論夠用，重視基礎(chǔ)，突出應(yīng)用”的原則，主要內(nèi)容

《高等數(shù)學(xué)習(xí)題集（經(jīng)管類專業(yè)適用第2版）/高等職業(yè)教育教學(xué)用書(shū)·“十二五”職業(yè)教育國(guó)家規(guī)劃教材配套用書(shū)》是“十二五”職業(yè)教育國(guó)家規(guī)劃教材修訂版《高等數(shù)學(xué)（經(jīng)管類專業(yè)適用）》（第二版）的配套習(xí)題集�！陡叩葦�(shù)學(xué)習(xí)題集（經(jīng)管類專業(yè)適用第2版）/高等職業(yè)教育教學(xué)用書(shū)·“十二五”職業(yè)教育國(guó)家規(guī)劃教材配套用書(shū)》內(nèi)容包括函數(shù)、極限與

本書(shū)特別注意代數(shù)和幾何原理中的幾個(gè)要點(diǎn)，這在關(guān)于這些科學(xué)的基礎(chǔ)著作中沒(méi)有得到應(yīng)有的重視。有兩類人可能通過(guò)這類作品受益，迄今不加證明地將學(xué)生限制在規(guī)則下的基礎(chǔ)教師和已經(jīng)在這個(gè)系統(tǒng)下獲得一些知識(shí)的學(xué)生，這些學(xué)生通過(guò)查找以前的方法和成就的不足找到進(jìn)一步發(fā)展。

對(duì)完全非線性波動(dòng)方程具小初值的Cauchy問(wèn)題，提出了整體迭代法這一簡(jiǎn)明的求解框架，對(duì)一切空間維數(shù)n1及一切非線性右端項(xiàng)的整數(shù)冪次p2，得到了經(jīng)典解的整體存在性或其生命跨度的*估計(jì)，完滿地解決了這一在理論及應(yīng)用兩方面均極具重要性的課題。

高等數(shù)學(xué)是高等院校的一門(mén)重要的基礎(chǔ)理論課程。本書(shū)參照《高等數(shù)學(xué)課程教學(xué)基本要求》，并結(jié)合作者多年的教學(xué)實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)精心編寫(xiě)而成，并配有對(duì)應(yīng)的《高等數(shù)學(xué)習(xí)題解析（上）》（ISBN：978��7��302��47810��2）�！陡叩葦�(shù)學(xué)（上）》共6章。第1章介紹了函數(shù)及其運(yùn)算，數(shù)列極限、函數(shù)極限的定義與性質(zhì)，無(wú)窮小量與無(wú)窮大量的概