本書共分為8個單元，每個單元有3篇閱讀選文和配套線上資源。單元結(jié)構(gòu)分為單元目標(biāo)、Lead-in、英文閱讀選文、單詞、短語、英語讀寫技能講解、課后練習(xí)六部分。

書稿為高職院校師范專業(yè)核心課程，以“華夏音、中華情”“強(qiáng)國語、立師志”“練師能、育師德”“誦經(jīng)典、揚(yáng)自信”四個既有口語課程特色、又有課程思政元素的模塊進(jìn)行編寫，意識形態(tài)屬性強(qiáng)，立德樹人功能強(qiáng)。其中，每個模塊包含2-3個項目，每個項目包含若干個子任務(wù)，可以滿足相關(guān)專業(yè)學(xué)生的培養(yǎng)需求。同時，書稿針對職業(yè)教育生源多樣化的特點(diǎn)

本教材以《普通話水平測試實施綱要》《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》等文件為指導(dǎo)，參閱了有關(guān)語音、朗讀、講故事以及幼兒教師職業(yè)口語和幼兒教育等有關(guān)方面的書籍。本教材采用任務(wù)驅(qū)動模式編寫，共分三大模塊，包括普通話、幼兒教師一般口語技能和幼兒教師職業(yè)口語技能。同時，每章設(shè)有學(xué)前思考、思維導(dǎo)圖、學(xué)習(xí)目標(biāo)、案例導(dǎo)入、項目檢測等欄目

本書共分為三個部分，第一部分是名篇賞析，主要包括詩歌及其作品賞析、散文及其作品賞析、戲劇及其作品賞析、小說及其作品賞析。其中，詩歌及其作品賞析包含先秦詩歌、秦漢詩歌、魏晉南北朝詩歌、唐代詩歌、宋代詩歌、元明清詩歌等；散文及其作品賞析包含先秦散文、兩漢散文、魏晉南北朝散文、唐宋散文、元明清散文等；戲劇及其作品賞析主要是元

本書分為12單元，單元內(nèi)分4個板塊，包括Lead-in、Warm-upActivities、TopicTask、BasicPatterns。本書旨在與課堂所用教材的聽說部分緊密結(jié)合，在綜合英語教學(xué)的基礎(chǔ)上讓學(xué)生及時獲得專項指導(dǎo)，有效提升聽說能力。通過語音知識、日常應(yīng)用、職場交流等方面的教學(xué)，選擇不同的場景為背景，形成立

粵語是廣府民系的母語，是廣府文化的載體，是廣府民系認(rèn)同的標(biāo)志。在不同的區(qū)域，粵語呈現(xiàn)出不同的特點(diǎn)。本書分“珠江三角洲”“粵西地區(qū)”“粵北地區(qū)”三篇，以方言俗語(含慣用語、成語、歇后語、諺語等)、語料(楹聯(lián)、兒歌、民謠、唱詞等)為主體，對源自傳說、故事、掌故等的語料作擴(kuò)展介紹，反應(yīng)廣府文化多元薈萃、南北交匯、史脈清晰等特

本書它分為9個章節(jié)，系統(tǒng)地講解語言學(xué)的基本理論和基礎(chǔ)知識，包括語言的功能、語言的性質(zhì)、語音、詞匯語義和語法等方面的理論，還介紹了語言的發(fā)展演變方面的規(guī)律和現(xiàn)象等理論知識以及文字方面的基本理論。本書內(nèi)容理論聯(lián)系實際、重點(diǎn)突出，體系完整、使用方便，每章節(jié)后還配有練習(xí)題，可讓學(xué)習(xí)者在學(xué)習(xí)之余對所學(xué)內(nèi)容有更為系統(tǒng)的深入思考與總

本書以一名學(xué)生的成長經(jīng)歷為主線，覆蓋日常生活、外國文化和任職基礎(chǔ)三個模塊。語言訓(xùn)練以閱讀為基礎(chǔ)、以聽說為重點(diǎn)、以寫譯為補(bǔ)充，通過英語詞匯、語法、句型和語篇等不同層面的體系化設(shè)計，使學(xué)生能夠不斷提高聽說讀寫譯等基本語言技能，具備一定的跨文化交際能力，從而提升英語的綜合應(yīng)用能力，適應(yīng)未來職業(yè)發(fā)展和對外交流需求。本書充分體現(xiàn)

這是一本學(xué)術(shù)著作圖書，本書針對新時代背景下的大學(xué)英語教學(xué)進(jìn)行了深度思考，分別從不同維度探索了新的教育環(huán)境下大學(xué)英語教學(xué)的客觀規(guī)律及教學(xué)改革的具體實踐，通過重點(diǎn)論述大學(xué)英語教學(xué)、中國文化融入大學(xué)英語教學(xué)等方面，分析了大學(xué)英語的教學(xué)現(xiàn)狀，并提出了相關(guān)教學(xué)案例以便更好地改進(jìn)教學(xué)策略。本書選擇從學(xué)生的視角入手，通過對大學(xué)英語教

大學(xué)語文是一門公共素質(zhì)課，是使學(xué)生能正確的運(yùn)用規(guī)范現(xiàn)代漢語進(jìn)行交流，使學(xué)生繼承中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，培養(yǎng)高尚的思想品質(zhì)和道德情操，提高學(xué)生語文能力和綜合人文素養(yǎng)的一門必修課。本書分為八個元，第一鄲緩國與思鄉(xiāng)，第二元思辨與洞見，第三單單緩情與詩意，第四單元?dú)v史與現(xiàn)實，第五單元至親與守護(hù)，第六單元夢想與堅持，第七單元戲劇