本書分為五章,分別為眼力:要往哪里走;魅力:發(fā)揮你的影響力;動(dòng)力,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的火車頭;魄力:關(guān)鍵時(shí)刻勇敢做決定;德力:贏得他人的信任。

作者在書中闡釋了自戀變態(tài)者心理變態(tài)的機(jī)制和原因，描繪出了正常狀態(tài)和變態(tài)之間的界限。受害者可以由此認(rèn)清操縱者，找到自救和重建的方法；而對(duì)那些有自戀變態(tài)者傾向的人來(lái)說(shuō)，閱讀此書則是一次反思與改正的機(jī)會(huì)……

《關(guān)鍵不是你現(xiàn)在有多棒，而是你想成為多棒的人》是英國(guó)創(chuàng)意鬼才保羅·亞頓銷售百萬(wàn)的創(chuàng)意圣經(jīng)，以46條黃金建議，教你精準(zhǔn)應(yīng)對(duì)商業(yè)社會(huì)重重挑戰(zhàn)。 《關(guān)鍵不是你現(xiàn)在有多棒，而是你想成為多棒的人》在你成就自我的路上，為你提供精煉的指導(dǎo)。這是一本口袋圣經(jīng)，送給所有富有天賦卻膽怯拘謹(jǐn)?shù)娜�。它讓難以置信變得真實(shí)可信，讓

為什么寶寶無(wú)緣無(wú)故哭個(gè)不停？寶寶歪頭或是碰耳朵代表什么意思？寶寶的微笑、淺笑、大笑的含義有什么不同？為什么有的寶寶從小就有領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范？在生命的頭幾年，寶寶時(shí)刻需要爸爸媽媽的關(guān)愛和照顧。但寶寶不只是被動(dòng)接受，他們的每一次手舞足蹈、咿呀哭鬧都飽含著交流的渴望。兒童行為學(xué)家戴維·路易斯連續(xù)數(shù)年跟蹤觀察各國(guó)幼兒園中

《我為自己讀書：青少年四堂必修課》，是一套專為青少年成長(zhǎng)與成才量身定制的勵(lì)志圖書。共分四冊(cè)，從不同的角度為青少年成長(zhǎng)答疑釋惑，為青少年成才加油鼓勁，為青少年規(guī)劃遠(yuǎn)大前程提供有益的人生指導(dǎo)和精神幫助。

《不找借口找方法——打造解決問題的一流員工》是一本管理勵(lì)志類圖書，書中分八章：一，一流員工找方法，末流員工找借口；二，與其抱怨工作，不如努力工作；三，要有好方法，先有好態(tài)度；四，成功一定有方法，失敗一定有原因；五，找對(duì)好方法，才有高效率；六，突破與創(chuàng)新，帶來(lái)好方法；七，解決問題，方法多多；八，問題也能變?yōu)闄C(jī)會(huì)，挫折也能

《不找借口找方法：打造解決問題的一流員工》詳細(xì)介紹了眾多成功方法，既有理論的闡述，又結(jié)合了大量案例，啟發(fā)讀者用樂觀的心態(tài)面對(duì)問題，指導(dǎo)讀者運(yùn)用靈活的思維技巧，打開思路，挖掘潛能，快速解決問題，將問題和挑戰(zhàn)轉(zhuǎn)變?yōu)闄C(jī)遇，從而走向成功。凡事要相信，問題都有解決之法，方法總比問題多。

本書從孩子最基本的心理活動(dòng)入手，用實(shí)例再現(xiàn)情景，因而極具普遍性和實(shí)用性。每一位父母都能夠從中看到自己孩子的影子，進(jìn)而掌握孩子每時(shí)每刻的想法，找到孩子諸多行為背后的“心靈鑰匙”，打開通往親子溝通這片“森林”的秘密通道。走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界，成為孩子成長(zhǎng)路上的心靈伙伴。

現(xiàn)實(shí)中的我們，大多是沒有雨傘卻剛好趕上大雨的孩子，出身普通，相對(duì)來(lái)說(shuō)，在人生路上遇到的雨水要更大一些。但我們沒有選擇，只有那一條相對(duì)艱難的路……你懶著腿腳不肯跑，這樣的人生便永遠(yuǎn)沒有盡頭；你跑起來(lái)，才有希望沖出雨水、越過(guò)泥濘，看到不一樣的風(fēng)景……所以，沒有傘的孩子，我們必須努力奔跑。

我們關(guān)心、血緣濃、交往頻繁的人，對(duì)我們的**力大的。這是因?yàn)槲覀兓ハ嘀�根知底，就算并非有意，也清楚能怎樣利用彼此心理和情感上的弱點(diǎn)來(lái)達(dá)到目的。這導(dǎo)致了很多人際關(guān)系噩夢(mèng)的基本形式——情感勒索。勒索者抓住受害者的恐懼感、責(zé)任感和罪惡感，雙方一起被困在惡性循環(huán)之中。福沃德對(duì)情感勒索的根源做了全面、深刻的分析，并對(duì)勒索者和受害