《要么出眾 要么出局》是寫(xiě)給年輕人的成長(zhǎng)激勵(lì)書(shū)，采用實(shí)際案例和哲理故事相結(jié)合的寫(xiě)作方式，從建立愿景、樹(shù)立遠(yuǎn)大目標(biāo)、堅(jiān)定信念、全面規(guī)劃、堅(jiān)持行動(dòng)等多個(gè)方面闡述了年輕人在成長(zhǎng)道路上所需要做的心里準(zhǔn)備和采取的行動(dòng)方法。希望本書(shū)能給所有讀者，尤其是陷入工作泥潭并正在尋找工作意義的人帶來(lái)幫助，快速找到自己的職場(chǎng)位置，

生活會(huì)用苦難沉淪我們的熱情，而好心態(tài)能讓你跟強(qiáng)悍的現(xiàn)實(shí)打成平手。書(shū)中的故事幫你看清這個(gè)世界紛繁復(fù)雜的真相，和那個(gè)不忘初心的自己。如果你努力，你一定可以做到兼顧生活的時(shí)候不忘記夢(mèng)想，如果你努力的同時(shí)具備了好心態(tài)，你一定可以承受糟糕，當(dāng)然更能享受美好。

一個(gè)人要想真正成長(zhǎng)，必須在洞悉自己并坦然接受的同時(shí)又有所追求。 只有當(dāng)我們?cè)敢獬惺艽驌魰r(shí)，我們才有希望成為自己的主人。虛假的冷靜植根于內(nèi)心的愚鈍，絕不值得羨慕，它只會(huì)使我們變得虛弱而不堪一擊。 所有人只要還活著，就有改變自己，甚至徹底改頭換面的可能性，并非只有兒童才具有可塑性。 神經(jīng)癥是由文化因素引起的。這就確切說(shuō)明了

霍妮比阿德勒、榮格更尖銳地批評(píng)了弗洛伊德學(xué)說(shuō)的局限，更強(qiáng)調(diào)文化和社會(huì)因素在人格形成中的作用，并且更明確地把治療精神病的關(guān)鍵歸之于改變社會(huì)環(huán)境，因此她的理論比阿德勒、榮格的更進(jìn)一步。 霍妮是精神分析學(xué)說(shuō)發(fā)展史中舉足輕重的人物，代表作有《精神分析的新方法》《我們時(shí)代的神經(jīng)癥人格》《自我分析》《我們內(nèi)心的沖突》《神經(jīng)癥與人的

霍妮比阿德勒、榮格更尖銳地批評(píng)了弗洛伊德學(xué)說(shuō)的局限，更強(qiáng)調(diào)文化和社會(huì)因素在人格形成中的作用，并且更明確地把治療精神病的關(guān)鍵歸之于改變社會(huì)環(huán)境，因此她的理論比阿德勒、榮格的更進(jìn)一步。 霍妮是精神分析學(xué)說(shuō)發(fā)展史中舉足輕重的人物，代表作有《精神分析的新方法》《我們時(shí)代的神經(jīng)癥人格》《自我分析》《我們內(nèi)心的沖突》《神經(jīng)癥與人的

充滿(mǎn)智慧和同理心的專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)，幫助我們培養(yǎng)心理的彈力和韌性， 讓面對(duì)久病家人的你得到溫暖的慰藉和支持！ 面對(duì)失智癥的父母、中風(fēng)的另一半、罕見(jiàn)疾病的孩子……作為看護(hù)人，往往心力交瘁，在艱辛的付出中，失去了自己的生活。家中的照護(hù)者是生活中*常被忽略的對(duì)象，就算感到疲憊、焦慮、怨恨，也只能咬牙默默承

這本《人性能達(dá)到的境界》中，馬斯洛詳細(xì)探討了自我實(shí)現(xiàn)這個(gè)概念。還自述性地解釋了馬斯洛為何開(kāi)始研究自我實(shí)現(xiàn)，為讀者展現(xiàn)了大師的思想歷程。除了自我實(shí)現(xiàn)，書(shū)中內(nèi)容還包含超越、人類(lèi)的創(chuàng)造性、價(jià)值、高峰體驗(yàn)、需求層次關(guān)系等人本主義心理學(xué)重要概念和哲學(xué)觀點(diǎn)�！都~約時(shí)報(bào)》評(píng)論馬斯洛心理學(xué)是人類(lèi)了解自己過(guò)程中的一座里程碑。，而本書(shū)亦是

自控力是命運(yùn)的方向盤(pán)。我們用它找準(zhǔn)道路，看清方向，當(dāng)方向偏離的時(shí)候，調(diào)整過(guò)來(lái)即可。本書(shū)所講的，就是如何用好這個(gè)方向盤(pán)，告訴你它的運(yùn)行機(jī)制是什么，容易出什么樣的問(wèn)題，怎么用*好，怎樣成為一個(gè)優(yōu)秀的操控者等等。對(duì)本書(shū)進(jìn)行的閱讀，會(huì)使你走向更順利的未來(lái)。

做事與心理動(dòng)機(jī)有緊密的聯(lián)系。大凡成功人士，均有一個(gè)良好的心理狀態(tài)，然后才有正確的決定和做事的動(dòng)力。本書(shū)以心理學(xué)定律為準(zhǔn)則，接合做事的基本方式和執(zhí)行能力，進(jìn)行深入地解讀，讓讀者能夠更加清晰的認(rèn)識(shí)到做事與心理的關(guān)系，從而提高做事的效率。

書(shū)中介紹了拖延的表現(xiàn)和成因，也介紹了很多克服拖延的方法�？赐赀@本書(shū)，你便可以根據(jù)自己的情況對(duì)癥下藥。當(dāng)然了，本書(shū)只負(fù)責(zé)開(kāi)藥，這副藥你是立刻服下去，還是拖一段時(shí)間再服，需要由你自己決定。不過(guò)讀完本書(shū)后，相信你會(huì)有辦法讓自己立刻服下去的。