閩南方言是一種歷史比較悠久、發(fā)展相對(duì)緩慢、流播地域極其廣泛的漢語方言，常被稱為古代漢語的活化石，承載著豐富多彩的閩南文化。本書系統(tǒng)有序地對(duì)閩南方言的形成背景、閩南方言的概貌和特點(diǎn)、閩南方言的研究現(xiàn)狀、閩南方言內(nèi)含的文化價(jià)值等知識(shí)進(jìn)行了歸納總結(jié)。本書依托對(duì)閩南方言相關(guān)知識(shí)的介紹，旨在引導(dǎo)讀者初步掌握方言記錄和方言研究的一

傳統(tǒng)語言文字學(xué)，舊時(shí)稱為“小學(xué)”，分文字、音韻、訓(xùn)詁三科。作者為適應(yīng)時(shí)代需要，增改為六科“曰文字學(xué)，曰音韻學(xué)，曰雅學(xué)，曰方言學(xué)，曰語源學(xué)，曰訓(xùn)詁學(xué)”，接著分別闡述其研究對(duì)象、學(xué)術(shù)源流，再以改學(xué)科代表著作為綱，帶動(dòng)對(duì)該學(xué)科研究?jī)?nèi)容、研究方法以及相關(guān)理論等專題論述。當(dāng)今研究傳統(tǒng)學(xué)問的人，尤其是中青年學(xué)者，其最為缺乏的

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日本社會(huì)參與型日語教育的實(shí)踐路徑研究

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本教材包含學(xué)術(shù)英語匯報(bào)及學(xué)術(shù)討論中需要用到的語言及策略，講解了英語匯報(bào)展示的完整準(zhǔn)備流程，并包含了在疫情及后疫情背景下在線進(jìn)行學(xué)術(shù)匯報(bào)的情境及應(yīng)對(duì)策略。本教材包含學(xué)術(shù)交流、學(xué)術(shù)展示、設(shè)計(jì)展示幻燈片本教材系統(tǒng)地介紹了國(guó)際學(xué)術(shù)交流與展示的技巧和策略，講解了英文學(xué)術(shù)展示的完整準(zhǔn)備流程。同時(shí)，本教材還關(guān)注到線上線下多渠道參與國(guó)

本教材主要針對(duì)英語專業(yè)學(xué)生的專業(yè)優(yōu)勢(shì)和法語課時(shí)量有限的局限性來設(shè)計(jì),希望利用英法語言的正遷移作用,更好地助力法語教學(xué)。教材包括語音、課文、語法、口語、聽力、應(yīng)試、欣賞等內(nèi)容,各部分之間既相輔相承,又相互獨(dú)立,便于教學(xué)。本教材系統(tǒng)性強(qiáng),內(nèi)容環(huán)環(huán)相扣,題材真實(shí)多樣,講解深入細(xì)致,練習(xí)豐富合理,從聽、說、讀、寫、譯五個(gè)方面著

本書共七卷，收錄了66種徽州鄉(xiāng)音韻書，其中65種抄本，1種石印本�；罩萼l(xiāng)音韻書以抄本為主，現(xiàn)多為私人收藏，本書收錄的65種抄本，也是孤本，其中64種為黃山學(xué)院孫承平先生歷時(shí)數(shù)十年收藏，另1種抄本則為喬全生教授所收藏。1種石印本則是徽州韻書中最具代表性的《新安鄉(xiāng)音字義考正》。這些韻書成書的時(shí)間從清代中晚期一直到1949年

近代吳語的歷史文獻(xiàn)數(shù)量豐富，體裁多樣，種類繁多。本《集成》搜集并精選明末到民國(guó)時(shí)期的吳語文獻(xiàn)27種，所收錄的均為直接記錄、研究吳方言的中外學(xué)者的著作。中國(guó)學(xué)者的著作，側(cè)重于考證方言詞語的來源，為我們提供了方言詞匯和文字的信息。近代外國(guó)人的研究，運(yùn)用近代語言學(xué)的理論和方法，給方言研究帶來了新風(fēng)氣，也留下了很多有價(jià)值的記錄