本書為大學(xué)英語教材。受“激活擴散模型”理論和“語塊”理論啟發(fā)，作者在語言學(xué)理論指導(dǎo)下，梳理英語學(xué)習(xí)語言點，分析長難句型，幫助讀者提高英語水平。本書分詞匯篇和長難句篇兩個部分。詞匯篇主要以考研英語歷年真題完形填空為例，通過聯(lián)想、語境還原等方法激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，提升英語水平。長難句篇以“語塊”理論為指導(dǎo)，以考研英語歷年真題英譯

本書是對外漢語教學(xué)方面的著作，主要研究對外漢語教學(xué)的理論與方法，對外漢語教學(xué)是一門年輕而又充滿活力的學(xué)科。經(jīng)過半個多世紀的苦心經(jīng)營，該學(xué)科正以星火燎原之勢迅猛發(fā)展?jié)h語及其文化的國際傳播形勢喜人。首先從對外漢語教學(xué)理論入手，對對外漢語教學(xué)的意義進行研究，分析了當(dāng)前的對外漢語教學(xué)模式，重點闡述對外漢語語法教學(xué)、漢字教學(xué)、文

本書是一部研究大學(xué)英語教學(xué)模式的學(xué)術(shù)著作。本書探究大學(xué)英語教學(xué)中存在的問題以及模式創(chuàng)新的必要性，共分為六章。第一章作為本書論述的基礎(chǔ)和前提，主要闡釋大學(xué)英語教學(xué)內(nèi)涵及發(fā)展、大學(xué)英語教學(xué)的理論依據(jù)、大學(xué)英語教學(xué)的原則與要素；第二章圍繞大學(xué)英語教學(xué)的內(nèi)容構(gòu)建展開，包含大學(xué)英語聽力教學(xué)、大學(xué)英語口語教學(xué)、大學(xué)英語閱讀教學(xué)、大

柯坪話是一種特殊的方言，但至今尚未對其進行深入調(diào)查和系統(tǒng)描寫。本文從結(jié)構(gòu)主義方言學(xué)的角度出發(fā)，對柯坪話的音系、形態(tài)及詞匯系統(tǒng)進行窮盡式描寫，同時盡量突出柯坪話與維吾爾語標準話的不同之處。正文除導(dǎo)論外，包括音系、形態(tài)以及詞匯三章。導(dǎo)論中提出本研究的目的、意義、方法等問題，并簡要論述柯坪話的前期研究成果。第一章中描寫柯坪話

這是一本考研英語備考基礎(chǔ)階段用書，內(nèi)含2002-2009年考研英語真題及對應(yīng)真題的學(xué)習(xí)材料，英語一和英語二考生均適用。作為一個“書課包”產(chǎn)品，能夠滿足大部分學(xué)生的備考需要與備考習(xí)慣。全書共分為3個部分——真題冊、逐句精讀冊、逐篇解讀冊，讓考生在備考前期能夠立足真題夯實詞句基礎(chǔ)，初步了解考研題型特點和做題方法。同時，該書

本書探究了大學(xué)語文教育視域下的文學(xué)素養(yǎng)培養(yǎng)方面的問題，介紹了文學(xué)素養(yǎng)的基礎(chǔ)知識，揭示了大學(xué)生文學(xué)素養(yǎng)培育的理論基礎(chǔ)，明確了語文教育是實現(xiàn)文學(xué)素養(yǎng)培育的重要途徑這一事實；主要運用文獻調(diào)查的方法揭示了文學(xué)素養(yǎng)培養(yǎng)的研究面貌，指出了傳統(tǒng)文學(xué)對文學(xué)素養(yǎng)培育的具體影響；圍繞文學(xué)素養(yǎng)培育重點論述了新時代大學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)問題。本書

本書系研究大學(xué)英語課堂教學(xué)的學(xué)術(shù)著作�；�于經(jīng)濟全球化快速發(fā)展的背景下，我國對外開放的步伐在不斷地加快，中外交流與合作的領(lǐng)域也在不斷地加深，提升英語教學(xué)有效性是大學(xué)英語教師義不容辭的責(zé)任。本書在研究了相關(guān)理論背景后，提出提高大學(xué)英語教學(xué)實效性的方法，探索了突破傳統(tǒng)教學(xué)理念和模式的路徑，針對大學(xué)英語教學(xué)中影響實效性的因素，

“未來作家”是一套以幫助青少年提高寫作水平為宗旨的學(xué)生課外讀物。分小學(xué)低段、小學(xué)中高段、中學(xué)三個版本。編者依據(jù)不同年齡段學(xué)生的閱讀水平和認知，選編相應(yīng)的學(xué)生習(xí)作，生動有趣，輔以名家美文和教師指導(dǎo)�！兑髑铩肥且槐疽孕�學(xué)中高段學(xué)生的作文為主要內(nèi)容的作文選集，入《未來作家》叢書。編者依據(jù)學(xué)生的閱讀認知，選編相應(yīng)的學(xué)生習(xí)作，輔

“未來作家”是一套以幫助青少年提高寫作水平為宗旨的學(xué)生課外讀物。分小學(xué)低段、小學(xué)中高段、中學(xué)三個版本。編者依據(jù)不同年齡段學(xué)生的閱讀水平和認知，選編相應(yīng)的學(xué)生習(xí)作，輔以名家美文和教師指導(dǎo)�！豆鸹ㄡ劇肥且槐疽孕�學(xué)低段學(xué)生的作文為主要內(nèi)容的作文選集，入《未來作家》叢書。編者依據(jù)學(xué)生的閱讀認知，選編相應(yīng)的學(xué)生習(xí)作，輔以名家美文

“未來作家”是一套以幫助青少年提高寫作水平為宗旨的學(xué)生課外讀物。分小學(xué)低段、小學(xué)中高段、中學(xué)三個版本。編者依據(jù)不同年齡段學(xué)生的閱讀水平和認知，選編相應(yīng)的學(xué)生習(xí)作，輔以名家美文和教師指導(dǎo)�！段磥硇聞萘Α肥且槐疽猿踔袑W(xué)生的作文為主要內(nèi)容的作文選集，入《未來作家》叢書。編者依據(jù)學(xué)生的閱讀認知，選編相應(yīng)的學(xué)生習(xí)作，生動有趣，輔