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《古文觀止》是清人吳楚材、吳調(diào)侯于康熙三十三年(1694年)選定的古代散文選本，是一部供學塾使用的文學讀本。從選材上說，《古文觀止》上起《左傳》《國語》，下至劉伯溫、歸有光，全面反映了從周、秦到明數(shù)千年的古文變化，所選之文皆是上乘之作，一覽而收全；從內(nèi)容上說，該書入選作品的題材雖然廣泛，但內(nèi)容充實，情真意切�！豆盼挠^止

本書是陜西巨微考研英語教研組專門為考研學生編寫的詞匯類書籍，書中包括5500多個考研英語大綱詞匯。在總結(jié)詞匯的基礎(chǔ)上，作者悉心研究了歷年考研英語真題，對真題中出現(xiàn)的大綱詞匯進行了全面細致的統(tǒng)計和科學有效的數(shù)據(jù)分析，最終將大綱詞匯按重要程度分為“高頻詞+中頻詞+低頻詞+偶考詞+簡單詞”，除此之外還有補充詞，力求幫助考生抓

本書貫徹通識課程、學術(shù)英語以及跨文化課程要求，融合社會主義核心價值觀等課程思政的內(nèi)容，以及立體化教材的特點(以計算機和互聯(lián)網(wǎng)為支撐平臺，融教學內(nèi)容、教學資源和教學服務(wù)為一體的完整、多元及個性化的外語教學和學習平臺)，促進學生英語綜合應(yīng)用能力的提升。本套視聽說教程每冊共有八個單元，按主題編排，強調(diào)通過聽與說的訓練，通過不

本書在立足于大學英語教學實踐的基礎(chǔ)上，融合先進的外語教學理念所形成的一套立體化教材。教材在編寫宗旨、主題設(shè)置、材料選擇以及練習的設(shè)計上力圖忠實體現(xiàn)《大學英語教學指南》要求，貫徹通識課程、學術(shù)英語以及跨文化課程要求，融合社會主義核心價值觀等課程思政的內(nèi)容，以及立體化教材的特點(以計算機和互聯(lián)網(wǎng)為支撐平臺，融教學內(nèi)容、教學

《歇后語2000條(口袋本)》收錄了歇后語2000條,一般選用比較流行的,生僻少見、方言色彩濃厚或書面語色彩較強的,原則上不收錄。每個條目包括條頭和釋義兩部分,條頭前后兩部分之間用破折號連接。條目分主條和副條,主條下設(shè)有釋義,副條不做解釋,用“也作”“省作”等表示,列舉在主條的后面。釋義力求準確、簡明,如有難字、歧義字

英語是一門實踐性很強的學科，本書從社會環(huán)境與高校英語教學，高校英語語法、聽力、口語、閱讀、寫作、翻譯教學，高校英語教學組織與實施等多個角度研究當代高校英語教學，主要探討了大學英語教學中的理論構(gòu)建和方法應(yīng)用，體現(xiàn)了作者對大學英語教學的深刻理解和豐富經(jīng)驗。作者詳細描述了各種常用的教學方法，例如語法翻譯法、任務(wù)教學法、內(nèi)容語

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閱讀中國外教社中文分級系列讀物一以《國際中文教育中文水平等級標準》為指導，全面介紹中國歷史文化與當代國情，介紹中國人的生活方式，為全世界范圍的漢語教師和學習者服務(wù)。本套讀物的定位為學習型讀物，適用對象為來華留學生、世界其他國家學習中文的大中學生、全球孔子學院和孔子課堂的學生以及其他中文學習者。本系列圖書入選2021年度

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