本書為帶有兒童成長心理安撫作用的橋梁書，從孩子的角度出發(fā)，寫孩子成長中在特定年齡會遇到的普遍性問題和社會性問題。有一定深度，可以喚起共鳴和思考。書中配有插畫，插畫采用手繪插圖，根據文章主題的不同選擇插畫風格。故事后加入邊玉芳老師專業(yè)心理安撫指導，講解如何通過閱讀幫助孩子解決心理及行為問題。本書針對6-9歲兒童不能正確地

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本書為帶有兒童成長心理安撫作用的橋梁書，從孩子的角度出發(fā)，寫孩子成長中在特定年齡會遇到的普遍性問題和社會性問題。有一定深度，可以喚起共鳴和思考。書中配有插畫，插畫采用手繪插圖，根據文章主題的不同選擇插畫風格。故事后加入邊玉芳老師專業(yè)心理安撫指導，講解如何通過閱讀幫助孩子解決心理及行為問題。本書針對6-9歲兒童忽視安全警

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本書作者雷秀雅教授有20余年的兒童青少年工作經驗并長期從事高校教學及科研工作，本書整合她多年兒童教育經驗，講述了兒童常見的心理問題，包括兒童發(fā)展的特點及進行兒童教育的注意事項；兒童心理問題常用的技術以及對較嚴重兒童心理障礙的診斷評估；目前兒童心理咨詢與治療的常見方法，包括傳統(tǒng)方法以及比較新的表達性治療方法。每章以一個典

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