大量研究表明，當(dāng)孩子在游戲和活動(dòng)時(shí)運(yùn)用身體感官，他們學(xué)習(xí)和發(fā)展新技能的速度會(huì)更快。伴隨著身體運(yùn)動(dòng)的活動(dòng)過(guò)程可以讓他們集中注意力、改善大腦功能、減輕壓力、改善血液循環(huán)。不僅如此，參與學(xué)習(xí)過(guò)程的身體感官越多，孩子存儲(chǔ)和檢索信息的能力也越強(qiáng)大。 本書(shū)由資深兒科職業(yè)治療師和物理治療師撰寫(xiě)，他們?cè)谂R床和學(xué)校環(huán)境中擁有多年實(shí)踐經(jīng)

本書(shū)對(duì)武術(shù)運(yùn)動(dòng)在高校中的發(fā)展進(jìn)行研究，涉及高校武術(shù)概述、高校武術(shù)教學(xué)的課程設(shè)置、高校武術(shù)套路課程教學(xué)、高校散打武術(shù)課程教學(xué)、高校武術(shù)導(dǎo)引養(yǎng)生課程教學(xué)。

本書(shū)對(duì)體育文化進(jìn)行多元的解析，就學(xué)校體育文化、傳統(tǒng)體育文化和體閑體育文化展開(kāi)了論述，并以國(guó)際視野對(duì)中西方體育文化的融合進(jìn)行了概括。還探討了多元體育文化背景下的健康觀，提出了新的科學(xué)體育運(yùn)動(dòng)的方法。

本書(shū)共分為14章，主要內(nèi)容有大學(xué)體育概述，體育鍛煉的理論與方法，運(yùn)動(dòng)損傷的防護(hù)，終身體育，田徑運(yùn)動(dòng)，籃球運(yùn)動(dòng)，足球運(yùn)動(dòng)，排球運(yùn)動(dòng)，羽毛球運(yùn)動(dòng)，乒乓球運(yùn)動(dòng)，網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)，游泳運(yùn)動(dòng)，跆拳道，太極拳和休閑體育。

本書(shū)是本理論專(zhuān)著。本文充分認(rèn)識(shí)冰雪運(yùn)動(dòng)與公共體育服務(wù)體系建設(shè)對(duì)我國(guó)體育發(fā)展的重大影響，基于此，本書(shū)首先論述冰雪運(yùn)動(dòng)與公共體育服務(wù)理論、冰雪運(yùn)動(dòng)文化的傳播及可持續(xù)發(fā)展、大眾冰雪運(yùn)動(dòng)的參與及提升策略；然后闡釋公共體育服務(wù)的參與機(jī)制、公共體育服務(wù)多元體系建設(shè)、公共體育服務(wù)保障與評(píng)價(jià)體系建設(shè)；后以滑雪服務(wù)平臺(tái)為例，論述公共體育

本書(shū)分為上、下兩篇，上篇為體育理論篇，全面闡述了體育運(yùn)動(dòng)與健康的基本理論知識(shí)，介紹了人體基本結(jié)構(gòu)、科學(xué)鍛煉方法、運(yùn)動(dòng)與營(yíng)養(yǎng)的配合、運(yùn)動(dòng)損傷的預(yù)防及處理、體育運(yùn)動(dòng)與健康促進(jìn)等內(nèi)容，形成了一套邏輯性較強(qiáng)的鍛煉知識(shí)體系，為大學(xué)生進(jìn)行體育鍛煉，實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》提供指導(dǎo)性意見(jiàn)，為大學(xué)生養(yǎng)成終身體育的興趣和習(xí)慣打下基礎(chǔ)

競(jìng)技體育是體育的重要組成部分，也是更高、更快、更強(qiáng)體育精神的具體體現(xiàn)。本書(shū)從競(jìng)技體育的田徑賽跑、越野跑、障礙跑、跳高、跳遠(yuǎn)三級(jí)跳、擲鐵餅、鉛球、標(biāo)槍等項(xiàng)目入手，詳細(xì)介紹了一些體育項(xiàng)目的技術(shù)特點(diǎn)及動(dòng)作要領(lǐng)，并闡釋了這些體育項(xiàng)目的訓(xùn)練方法、如何提高大學(xué)生體育項(xiàng)目的訓(xùn)練能力，以及大學(xué)生訓(xùn)練過(guò)程中應(yīng)注意的安全事項(xiàng)，內(nèi)容具體翔實(shí)

本書(shū)以培養(yǎng)一名普通的警察為目標(biāo)，敘述力求簡(jiǎn)明扼要，不求大而全。警察體育訓(xùn)練內(nèi)容重點(diǎn)突出，對(duì)每一章節(jié)的重點(diǎn)，都作特別提示，使練習(xí)者能領(lǐng)悟到，警察體育訓(xùn)練的重點(diǎn)和所要掌握的動(dòng)作要領(lǐng)。

本書(shū)針對(duì)大學(xué)生的實(shí)際特點(diǎn)，堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想，注重理論與實(shí)踐相結(jié)合，旨在促進(jìn)大學(xué)生身心健康，培養(yǎng)大學(xué)生對(duì)體育鍛煉的興趣，引導(dǎo)他們堅(jiān)持體育鍛煉并形成終身體育的理念。全書(shū)共有十七章，前四章系統(tǒng)地介紹了體育與文化、體育與健康、體育與保健、運(yùn)動(dòng)與營(yíng)養(yǎng)等基礎(chǔ)理論知識(shí)，后十三章則介紹了田徑、籃球、排球、足球、乒乓球、羽毛球