不懂音符、樂理的人也能欣賞音樂，甚至可以成為音樂鑒賞家。不懂?dāng)?shù)學(xué)公式的人，是否也能理解現(xiàn)代數(shù)學(xué)的體系與思考方法，領(lǐng)略其中令人驚嘆的超越性美景呢？本書是從“欣賞”的角度通俗解讀現(xiàn)代數(shù)學(xué)的科普作品。書中用直觀、生動的例子，梳理了現(xiàn)代數(shù)學(xué)的發(fā)展脈絡(luò)，在“直觀”與“抽象”交織的視角下，展示了數(shù)學(xué)思考中的“自由性”與“邏輯性”。

本書是與《高等數(shù)學(xué)（上冊）（慕課版）》配套的學(xué)習(xí)指導(dǎo)書，是根據(jù)工科類高等院�！案叩葦�(shù)學(xué)”課程的基本要求，結(jié)合編者多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)編寫而成的。上冊共6章，第1章為函數(shù)、極限與連續(xù)，第2章為導(dǎo)數(shù)與微分，第3章為微分中值定理與導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用，第4章為不定積分，第5章為定積分及其應(yīng)用，第6章為常微分方程.每章包含知識結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)與考點(diǎn)

本書是與《高等數(shù)學(xué)（下冊）（慕課版）》配套的學(xué)習(xí)指導(dǎo)書，是根據(jù)工科類高等院�！案叩葦�(shù)學(xué)”課程的基本要求，結(jié)合編者多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)編寫而成的。下冊共5章，第7章為無窮級數(shù)，第8章為向量代數(shù)與空間解析幾何，第9章為多元函數(shù)微分學(xué)及其應(yīng)用，第10章為重積分及其應(yīng)用，第11章為曲線積分與曲面積分.每章包含知識結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)與考點(diǎn)分析

本書是以試卷形式而不是以章為系統(tǒng)的自測題或復(fù)習(xí)題的形式編寫的，這兩者不僅形式有區(qū)別，而且有實(shí)質(zhì)的不同。后者以練習(xí)為重點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)的是反復(fù)練習(xí)，看不出哪里是�？嫉牡胤�，跨章的綜合題目也較少。 終極預(yù)測試卷共8卷，全卷搭配知識點(diǎn)的題目，貼近考試，突出�？純�(nèi)容。有較簡單的計算題、有計算量較大的計算題、有要領(lǐng)題、論證題并適當(dāng)配置

本書是以試卷形式而不是以章為系統(tǒng)的自測題或復(fù)習(xí)題的形式編寫的，這兩者不僅形式有區(qū)別，而且有實(shí)質(zhì)的不同。后者以練習(xí)為重點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)的是反復(fù)練習(xí)，看不出哪里是�？嫉牡胤�，跨章的綜合題目也較少。 終極預(yù)測試卷共8卷，全卷搭配知識點(diǎn)的題目，貼近考試，突出�？純�(nèi)容。有較簡單的計算題、有計算量較大的計算題、有要領(lǐng)題、論證題并適當(dāng)配置

本書是結(jié)合最新的教學(xué)改革成果編寫而成的。全書內(nèi)容包括函數(shù)、極限與連續(xù)，導(dǎo)數(shù)與微分，不定積分、定積分與二重積分，無窮級數(shù)，微分方程，差分方程，矩陣，線性方程組，線性規(guī)劃初步，隨機(jī)事件與概率，隨機(jī)變量分布及其數(shù)字特征，數(shù)理統(tǒng)計初步。 大學(xué)數(shù)學(xué)是高等院校很多專業(yè)學(xué)生的基礎(chǔ)課.它不僅對培養(yǎng)學(xué)生的邏輯推理能力、抽象思維能力，以

線性代數(shù)是高等院校理工科和經(jīng)濟(jì)管理學(xué)科很多專業(yè)學(xué)生的基礎(chǔ)課.它不僅對培養(yǎng)學(xué)生的邏輯推理能力、抽象思維能力，以及各專業(yè)的若干后續(xù)課程的學(xué)習(xí)都起著重要的基礎(chǔ)作用，而且，課程自身的理論結(jié)構(gòu)也廣泛應(yīng)用于自然科學(xué)和工程技術(shù)的各個領(lǐng)域。 本教材的讀者對象主要是高等院校的理工類及經(jīng)濟(jì)管理類本、�？圃谛�學(xué)生、從事數(shù)學(xué)學(xué)科專業(yè)教育的教

微積分是高等院校很多專業(yè)學(xué)生的基礎(chǔ)課.它不僅對培養(yǎng)學(xué)生的邏輯推理能力、抽象思維能力，以及各專業(yè)的若干后續(xù)課程的學(xué)習(xí)都起著重要的基礎(chǔ)作用，而且，課程自身的理論結(jié)構(gòu)也廣泛應(yīng)用于自然科學(xué)和工程技術(shù)的各個領(lǐng)域。本書根據(jù)普通高等學(xué)校少數(shù)民族預(yù)科數(shù)學(xué)教學(xué)大綱的要求編寫而成. 全書內(nèi)容豐富，覆蓋全面，共分八章,分別是:函數(shù)、函數(shù)極

本教材遵循“適度”與“實(shí)用”的基本思想，結(jié)合多位編者多年來講授《數(shù)學(xué)分析》課程的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)編寫而成。教材在敘述中以物理、力學(xué)和工程中的數(shù)學(xué)模型為背景，采用近代數(shù)學(xué)觀點(diǎn)和數(shù)學(xué)思想方法，注意內(nèi)容間的有機(jī)結(jié)合，避免不必要的重復(fù)；本書內(nèi)容嚴(yán)格按照教學(xué)大綱的要求編寫，注重對學(xué)生數(shù)學(xué)文化素質(zhì)和數(shù)學(xué)思維能力的培養(yǎng)，方便師生教學(xué)。全書分

數(shù)學(xué)優(yōu)化是研究優(yōu)化問題的數(shù)學(xué)理論和方法的一門學(xué)科,是數(shù)學(xué)的一個重要學(xué)科方向,是應(yīng)用數(shù)學(xué)的重要組成部分,是數(shù)學(xué)在其他領(lǐng)域應(yīng)用的重要工具,也是當(dāng)前機(jī)器學(xué)習(xí)、人工智能的基礎(chǔ)之一.優(yōu)化理論與方法在科學(xué)和技術(shù)的各個領(lǐng)域以及國防、經(jīng)濟(jì)、金融、工程、管理等許多重要實(shí)際部門都有直接的應(yīng)用.《BR》《中國學(xué)科發(fā)展戰(zhàn)略·數(shù)學(xué)優(yōu)化》系統(tǒng)分析