國學(xué)經(jīng)典中的心理學(xué)札記

《學(xué)習(xí)高手攸方法（4冊）》是由華南師范大學(xué)心理學(xué)院教授攸佳寧專為6~12歲孩子編寫的學(xué)習(xí)方法和心理自助叢書。全套共4冊，內(nèi)容涵蓋高效學(xué)習(xí)、自我管理、抗挫抗壓、情緒自控四大維度。圖書內(nèi)容緊貼當(dāng)下生活，以活潑的語言簡明闡釋小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)的理念，用趣味十足的漫畫展現(xiàn)校園與家庭日常，吸引小讀者通過自主閱讀逐漸形成積極的思

朱永新教授是國內(nèi)較早研究中國古代心理學(xué)思想史的專家之一，自大學(xué)時(shí)起，相關(guān)文章就時(shí)常見諸報(bào)端。本書是他的中國古代心理學(xué)方面文章的合集，更是奠定他在教育心理學(xué)領(lǐng)域?qū)W術(shù)地位和影響力的重要代表性著作。 全書共分應(yīng)用心理、人物學(xué)派、評論綜述三大部分，分別梳理介紹了古代的各種心理思想、心理學(xué)派，并做出了精當(dāng)?shù)姆治龊驮u價(jià)，非常適合對

微表情心理學(xué) 漫畫圖解版 微反應(yīng)、微情緒心理學(xué)全集 大全 微動(dòng)作讀心術(shù) 心理學(xué)與生活

情緒是我們內(nèi)心世界的表達(dá)，是我們與外界、他人及自己連接的橋梁。正如魯迅所言:人的悲歡并不相通，我只有我一個(gè)人。每個(gè)人都有自己獨(dú)特的情感體驗(yàn)，我們時(shí)而感到快樂，時(shí)而感到悲傷，而這一切構(gòu)成了我們的情緒世界。然而，有時(shí)這些情緒無法輕易被控制，甚至演變成情緒障礙，成為我們生活中的負(fù)擔(dān)與困擾。

為何當(dāng)今社會(huì)，尤其是在網(wǎng)絡(luò)上，不同群體、不同“圈子”之間的割裂和沖突愈發(fā)嚴(yán)重？面對對立觀點(diǎn)時(shí)，我們常常會(huì)認(rèn)為對方“無視真相”“不尊重事實(shí)”“愚蠢”“缺乏教育”。但是，我們的很多立場和觀點(diǎn)真的來自我們對“真相”或證據(jù)的充分把握，并且都不偏不倚嗎？本書作者、心理學(xué)領(lǐng)域重量級學(xué)者基思·E.斯坦諾維奇尖銳地指出，無論是我們的“

《對話的力量》是一本勵(lì)志書籍。它系統(tǒng)地介紹了完整的教練知識體系和方式，作者結(jié)合多年經(jīng)驗(yàn)，通過大量簡短生動(dòng)的案例、故事，講述了通過教練式溝通來激活人的內(nèi)在潛力，激活團(tuán)隊(duì)的潛能，為生活工作賦能，從而幫助你提高領(lǐng)導(dǎo)力，提高情商，溝通能力增強(qiáng)，加速成長，讓你效率翻倍，輕松工作，快樂生活，取得更加卓越的成就。 本書可以幫助人們激

有時(shí)我們會(huì)讓自己處于瘋狂忙碌卻毫無收獲的狀態(tài)。我們常常因?yàn)椴粩嗟刂貜?fù)同樣的錯(cuò)誤而焦慮，因釋放不了壓力而忐忑不安，仿佛每天都在做無用功，決策和行動(dòng)均大受考驗(yàn)。看上去每個(gè)人都情況不妙，但是，為什么仍舊有人能成功呢？ 他們精神煥發(fā)、心情愉悅地處理著日益龐雜的信息；他們似乎每天只用一個(gè)小時(shí)就能完成我們二十四小時(shí)都處理不完的工作

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