本書(shū)是一本關(guān)于網(wǎng)絡(luò)與新媒體的專(zhuān)著，基本內(nèi)容涵蓋了多個(gè)重要領(lǐng)域，包括網(wǎng)絡(luò)與新媒體的特征、社交媒體和自媒體的發(fā)展，信息可視化，AI繪畫(huà)，裝置藝術(shù)，數(shù)字影像，交互設(shè)計(jì)，用戶(hù)體驗(yàn)等。每個(gè)主題都有詳細(xì)的章節(jié)，涵蓋了相關(guān)概念、發(fā)展歷史、重要技術(shù)和實(shí)際應(yīng)用。主要特點(diǎn)包括多樣性：覆蓋了多個(gè)新媒體領(lǐng)域，從社交媒體到數(shù)字影像，提供了多元化

在工業(yè)數(shù)字化改造背景下，高職院校電氣自動(dòng)化技術(shù)專(zhuān)業(yè)課程中需增拓生產(chǎn)線數(shù)字化設(shè)計(jì)模塊的教學(xué)內(nèi)容，本著作圍繞專(zhuān)業(yè)核心課程《自動(dòng)生產(chǎn)線調(diào)試技術(shù)》、專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課程《智能傳感器技術(shù)應(yīng)用》的教學(xué)改革案例進(jìn)行研究�！蹲詣�(dòng)生產(chǎn)線調(diào)試技術(shù)》傳統(tǒng)專(zhuān)業(yè)核心課程中，在原有生產(chǎn)線裝調(diào)基礎(chǔ)上增拓典型生產(chǎn)線數(shù)字化設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容，并按照全國(guó)高職院校教學(xué)能

本書(shū)是與《信息技術(shù)基礎(chǔ)與應(yīng)用(第2版)(上冊(cè))》配套的實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書(shū)。全書(shū)共分為兩篇：第一篇上機(jī)與實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)，第二篇基礎(chǔ)練習(xí)。第一篇針對(duì)配套教材安排了6個(gè)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目(24個(gè)任務(wù))，每個(gè)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目均以任務(wù)的形式進(jìn)行介紹，讀者可根據(jù)自己所掌握的知識(shí)技能進(jìn)行學(xué)習(xí)并選擇取舍。第二篇是提高計(jì)算機(jī)應(yīng)用技能的自測(cè)習(xí)題，習(xí)題是以全國(guó)計(jì)算機(jī)等

本書(shū)從基礎(chǔ)理論出發(fā)，系統(tǒng)地介紹了傳感器的構(gòu)成組成、基本原理、信號(hào)調(diào)制、特性分析和典型應(yīng)用，涉及的類(lèi)型包括電參量型、電量型、光電型、生物型和智能型傳感器。突出共性的概念，明確差異的過(guò)程，展現(xiàn)出傳感器從制作到應(yīng)用的一個(gè)整體過(guò)程。章節(jié)末，附有習(xí)題，以幫助理解書(shū)中內(nèi)容和延伸思考。本教材，吸收了電子信息、自動(dòng)控制和機(jī)械類(lèi)必要部分

本書(shū)根據(jù)高級(jí)語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)的基本體系,結(jié)合結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計(jì)和面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)的基本方法,內(nèi)容包括:C++語(yǔ)言的基本語(yǔ)法,程序流程控制,數(shù)組的定義與應(yīng)用,函數(shù)的封裝與調(diào)用,指針與引用,類(lèi)與對(duì)象的定義與應(yīng)用,運(yùn)算符重載規(guī)則,繼承與派生的實(shí)現(xiàn),多態(tài)與虛函數(shù)的應(yīng)用,文件操作,異常處理結(jié)構(gòu)等。

本書(shū)共六章，分別為大數(shù)據(jù)概述、計(jì)算機(jī)的基礎(chǔ)知識(shí)、數(shù)據(jù)相關(guān)知識(shí)論述、計(jì)算機(jī)中數(shù)據(jù)的表示、數(shù)據(jù)處理工具、數(shù)據(jù)分析。本書(shū)針對(duì)計(jì)算機(jī)及相關(guān)專(zhuān)業(yè)學(xué)生的發(fā)展需求，全面深入地探析了大數(shù)據(jù)時(shí)代計(jì)算機(jī)及數(shù)據(jù)處理技術(shù)的基本知識(shí)和技能，遵循“實(shí)用、簡(jiǎn)明”的原則，由淺入深，注重內(nèi)容的連續(xù)性和系統(tǒng)性。

高等院校計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的必修課“數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)”的配套教材，內(nèi)容包括線性表、棧和隊(duì)列、樹(shù)和二叉樹(shù)、圖和查找表和排序等，具有較為完整的教學(xué)案例，能將理論和實(shí)踐緊密結(jié)合起來(lái)。本書(shū)可作為計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的本科教材，也可作為參加研究生入學(xué)考試、自學(xué)考試的考生以及從事計(jì)算機(jī)工程和應(yīng)用的科技人員的參考用書(shū)。

系統(tǒng)架構(gòu)設(shè)計(jì)師考試是全國(guó)計(jì)算機(jī)技術(shù)與軟件專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格（水平）考試（簡(jiǎn)稱(chēng)軟考）系列中的一個(gè)重要的高級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格考試，是計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員獲得系統(tǒng)架構(gòu)設(shè)計(jì)師職稱(chēng)的一個(gè)重要途徑。系統(tǒng)架構(gòu)設(shè)計(jì)師考試涉及的知識(shí)面極廣，幾乎涵蓋了計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)課程的全部?jī)?nèi)容，并且有一定的難度。目前市面上關(guān)于系統(tǒng)架構(gòu)設(shè)計(jì)師考試的輔導(dǎo)書(shū)籍大部分都是側(cè)重

本書(shū)較為全面地介紹了物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的基礎(chǔ)知識(shí)及其在一些相關(guān)領(lǐng)域中的應(yīng)用。全書(shū)共11個(gè)項(xiàng)目，主要介紹了物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)概述、物聯(lián)網(wǎng)的感知識(shí)別技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)通信與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)服務(wù)與管理技術(shù)、工業(yè)物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)在智慧醫(yī)院的應(yīng)用、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)在智能交通中的應(yīng)用、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)在智能家居領(lǐng)域的應(yīng)用、農(nóng)業(yè)物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)應(yīng)用、物聯(lián)網(wǎng)的物流信息

本書(shū)基于非合作目標(biāo)雷達(dá)特性、運(yùn)動(dòng)特性和形狀特征，分析了影響目標(biāo)ISAR成像的因素，重點(diǎn)對(duì)稀疏重構(gòu)成像方法和彈道目標(biāo)特征提取方法進(jìn)行了闡述分析，針對(duì)非合作目標(biāo)成像、特征提取與識(shí)別面臨的成像時(shí)間短、積累信號(hào)少、成像質(zhì)量不高和特征提取識(shí)別難的問(wèn)題，提出了多種基于聯(lián)合稀疏重構(gòu)和二維稀疏重構(gòu)的成像方法，并闡述了機(jī)動(dòng)非合作目標(biāo)的快