通往優(yōu)秀的道路上，抱怨沒有用！羨慕?jīng)]有用！什么才有用？就是看你夠不夠狠！不是對(duì)別人狠，而是對(duì)自己狠，你肯不肯下狠心逼自己一把。你的“狠心”有多大，決定了你在通往成功的道路上走多遠(yuǎn)。本書以“優(yōu)秀是可以訓(xùn)練出來”的觀點(diǎn)為核心，以通俗易懂的語言、真實(shí)的經(jīng)典案例以及實(shí)用的技巧方法，通過自律養(yǎng)成、高質(zhì)量勤奮、向上態(tài)度、成事胸懷、

本書從關(guān)注成年人,特別是女性朋友幸福的角度出發(fā),幫助每個(gè)現(xiàn)代人探尋自我,發(fā)現(xiàn)自己堅(jiān)強(qiáng)之內(nèi)和堅(jiān)強(qiáng)之外的本心,找到調(diào)節(jié)自我心態(tài)的方法。希望每一個(gè)人都能釋放溫柔天性,都能為自己而活,都能被這個(gè)世界溫柔以待。主要內(nèi)容包括:愿你被世界溫柔以待;不要假裝堅(jiān)強(qiáng),無須刻意偽裝等。

這部九十余萬字的學(xué)術(shù)專著，抓住了需要理論發(fā)展前后三個(gè)黃金期（二十世紀(jì)三四十年代是第一個(gè)黃金期，六七十年代是第二個(gè)黃金期，八十年代是第三個(gè)黃金期），介紹了各個(gè)時(shí)期有代表性的理論，闡述了它們之間的聯(lián)系，厘清了需要理論發(fā)展的脈絡(luò)。這部著作以嚴(yán)密的結(jié)構(gòu)和層次，深入淺出的清晰論述，說明了需要理論發(fā)展的過程。無疑，它會(huì)給心理學(xué)家研

本書共九章，內(nèi)容包括：勇于冒險(xiǎn)：為什么哈佛商學(xué)院會(huì)接受你的申請(qǐng)；直面現(xiàn)實(shí)：沒人在乎你的問題，每個(gè)人都有自己的問題；制造運(yùn)氣：主動(dòng)出擊，總有一個(gè)人會(huì)為你帶來好運(yùn)；學(xué)會(huì)感恩：受人恩惠，亦要記住回饋他人；理解成長：沒有高壓的狂歡，會(huì)失去狂歡的魅力等。

本書作者帕維爾·莫托結(jié)合自身多年的一線工作經(jīng)驗(yàn)，用大量案例故事闡釋了我們每個(gè)人都必須掌握的16個(gè)做決策的基本規(guī)則。 1949年，一位名為梅里爾·M.弗勒德（MerrillM.Flood）的數(shù)學(xué)家首次提出了在學(xué)界赫赫有名的“未婚妻問題”。經(jīng)過無數(shù)次的探討、推導(dǎo)及演繹后，該問題廣為流傳的版本，便是著名的“波斯公

本書共分四章，內(nèi)容從原生家庭、人際關(guān)系、親密關(guān)系、自我認(rèn)知和成長幾個(gè)方面著手，通過作者接觸過的真實(shí)咨詢案例加以深入淺出地分析，為受過心理傷害的人提供自我治愈的方法和建議。書稿中所舉例子大都常見且普遍，而作者用通俗易懂的語言解釋了產(chǎn)生這種狀況的原因，也提供了一些具有可操作性的建議，這就使得本書讀者層面廣泛，可以幫助很多讀

本書為尋求長期保持注意力、進(jìn)行更高效工作、取得更好的結(jié)果、獲得更多的收入、取得更多成功的人提供了睿智的觀點(diǎn)。工作、欲望、野心帶來的壓力讓大腦變得失控，無法處于最佳的運(yùn)轉(zhuǎn)水平。所以，減速，實(shí)際上可以輸出更好的結(jié)果。本書解釋了如何利用減速的反直覺方法幫助個(gè)人優(yōu)化表現(xiàn)，并且獲得其一直在尋找的積極成果。它介紹了以自我控制的方式

《心理學(xué)基礎(chǔ)（師范類）/高校轉(zhuǎn)型發(fā)展系列教材》是為了配合我國《普通高等學(xué)校師范類專業(yè)認(rèn)證實(shí)施辦法（暫行）》《中共中央國務(wù)院關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)的意見》《教師教育振興行動(dòng)計(jì)劃（2018-2022）》《教育現(xiàn)代化2035》等文件精神，著力推進(jìn)教師教育人才培養(yǎng)模式的改革，構(gòu)建教師教育人才培養(yǎng)質(zhì)量保障體系而推出的。《

隨著積極心理學(xué)的興起，積極情緒的研究也在近幾十年來被廣泛關(guān)注，相關(guān)的實(shí)證研究如雨后春筍般迅猛增長，產(chǎn)生了大量的實(shí)證研究結(jié)果，但積極情緒的科學(xué)研究之路才剛剛開始，前途漫漫，需要一本同時(shí)兼顧學(xué)術(shù)性和可讀性的學(xué)術(shù)著作來綜述和介紹對(duì)積極情緒近年來的科學(xué)研究成果。本書從情緒科學(xué)的角度入手，依托情緒心理學(xué)的理論和科學(xué)實(shí)證研究成果，

本書專門針對(duì)6至8歲的孩子而設(shè)計(jì)，從記憶、感覺、身體三個(gè)方面訓(xùn)練孩子的專注力。包含若干讓孩子練習(xí)專心的冥想和瑜伽等小游戲，讓好動(dòng)的孩子用簡單的方法練習(xí)專注力。每個(gè)單元附有父母小貼士和單元小結(jié)，為父母提供指導(dǎo)。本書文字淺顯，圖片豐富，趣味性強(qiáng)，可幫助孩子提升注意力，為孩子的健康發(fā)展打下基礎(chǔ)。