本書是十二五普通高等教育本科規(guī)劃教材，是與《大學數(shù)學線性代數(shù)第四版》配套的習題課教材。全書共分七講，內容包括：矩陣的運算與初等變換，方陣的行列式，可逆矩陣，線性方程組與向量組的線性相關性，方陣的特征值、特征向量與相似化簡，二次型與對稱矩陣，線性空間與線性變換等。每一講包含內容提要、例題解析、練習題及練習題參考答案，書末

本書內容包括行列式、矩陣及其運算、線性方程組解的理論、向量組的線性相關性、特征值與特征向量、二次型及其標準形六章，每一章節(jié)都附上若干個視頻二維碼，對重點例題和習題進行詳細講解，學生可以通過掃描二維碼來了解證明和解答過程。全書內容注重知識的應用，旨在為學生參加工作和學習后繼課程提供必要的基礎知識。同時，針對學生知識水平層

1.夯實思維基礎，體系構建完整，6大思維能力培養(yǎng)。 2.以生活小事件展開數(shù)學大思考，全書的學習都是從實際生活的現(xiàn)象中出發(fā)，真實親切。 3.巧做題，高效利用時間。慈老師結合二十多年實際教學經驗，每個能力下都配有精準的測驗題目，既檢驗學習效果，又避免了大量刷題帶來的負效應。 4.體系完整，融入了統(tǒng)計概率等進階的數(shù)學思想，循

1.夯實思維基礎，體系構建完整，6大思維能力培養(yǎng)。 2.以生活小事件展開數(shù)學大思考，全書的學習都是從實際生活的現(xiàn)象中出發(fā)，真實親切。 3.巧做題，高效利用時間。慈老師結合二十多年實際教學經驗，每個能力下都配有精準的測驗題目，既檢驗學習效果，又避免了大量刷題帶來的負效應。 4.體系完整，融入了統(tǒng)計概率等進階的數(shù)學思想，循

本教材以教育部最新高職人才培養(yǎng)目標為依據(jù)，以滿足當代高職教育各專業(yè)對數(shù)學的需求為立足點，以應用能力培養(yǎng)為主線設計知識應用結構體系，從一元函數(shù)微積分、常微分方程、空間解析幾何、多元函數(shù)微積分等方面，對高等數(shù)學知識進行了詳細介紹。與同類教材相比，本教材具有以下優(yōu)點：1.在內容組織上，本教材突出模塊化思想，強調職業(yè)針對性，在

本書是根據(jù)教育部制定的《高職高專教育高等數(shù)學課程教學基本要求》，在認真總結高職院校教改經驗的基礎上編寫修訂而成的。本書堅持貫徹“以應用為目的，以必需、夠用為度”的原則，貼近高職院校學生數(shù)學的實際水平，在保證科學性的基礎上，注意講清概念，減少數(shù)學理論的推證，闡述清晰、通俗、易懂，注重對學生基本運算能力和分析問題、解決問題

《大學數(shù)學——線性代數(shù)第四版》是“十二五”普通高等教育本科國家級規(guī)劃教材，主要研究矩陣和向量空間的有關理論。內容包括：矩陣的運算與初等變換，方陣的行列式，可逆矩陣，線性方程組與向量組的線性相關性，方陣的特征值、特征向量與相似化簡，二次型與對稱矩陣，線性空間與線性變換等。每節(jié)都配備了精選的習題，書后附有部分習題參考答案，

《幾何原本》是古希臘數(shù)學家歐幾里得所著的一部數(shù)學著作，明萬歷時期意大利傳教士利瑪竇與科學家徐光啟合作，翻譯成中文，是我國刊印西洋科學書籍的第一種譯本。底本系國家圖書館藏明萬歷三十五年刻本，是現(xiàn)存最早的刊本。

數(shù)學小偵探5/密室逃脫計劃

《給孩子的數(shù)學三書》是著名數(shù)學教育家劉薰宇寫給13～18歲中學生的數(shù)學課外讀物，由《數(shù)學趣味》《馬先生談算學》《數(shù)學的園地》三本書組成。三書從易到難、從抽象思維到解題應用，多方位培養(yǎng)13-18歲學生數(shù)學核心素養(yǎng)�！稊�(shù)學趣味》數(shù)學是什么？數(shù)學有什么用？生活中蘊含著哪些數(shù)學思想？本書收錄了11篇作者發(fā)表在《中學生》雜志\"