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當(dāng)前分類數(shù)量:63656  點(diǎn)擊返回 當(dāng)前位置:首頁 > 中圖法 【H 語言、文字】 分類索引
  • 加油!小學(xué)中文課本(4)
    • 加油!小學(xué)中文課本(4)
    • 王巍,金飛飛,王蕾/2024-2-1/ 外語教學(xué)與研究出版社/定價(jià):¥79
    • 理念先進(jìn),大綱權(quán)威,內(nèi)容精到,活動(dòng)豐富,貼合小學(xué)生生活。

    • ISBN:9787521350326
  • 英漢神經(jīng)機(jī)器翻譯錯(cuò)誤分析與譯后編輯實(shí)證研究
    • 英漢神經(jīng)機(jī)器翻譯錯(cuò)誤分析與譯后編輯實(shí)證研究
    • 裘白蓮/2024-2-1/ 九州出版社/定價(jià):¥46
    • 本研究屬于語言學(xué)和機(jī)器翻譯的交叉學(xué)科研究,采用跨學(xué)科研究法,綜合運(yùn)用自然語言處理研究方法、定量定性相結(jié)合的方法、實(shí)驗(yàn)研究法等多種研究方法,對(duì)英漢神經(jīng)機(jī)器翻譯進(jìn)行細(xì)粒度錯(cuò)誤分析,并開展譯后編輯過程研究。本書在研究內(nèi)容和方法上有一定的創(chuàng)新,主要?jiǎng)?chuàng)新點(diǎn)包括:

    • ISBN:9787522525723
  • 高職基礎(chǔ)英語
    • 高職基礎(chǔ)英語
    • 朱水連[等]主編/2024-2-1/ 哈爾濱工業(yè)大學(xué)出版社/定價(jià):¥58
    • 本書共有8個(gè)單元,每個(gè)單元都有獨(dú)立的主題,分別是Family、Holiday、Weather、Friendship、Cuisine、Fitness、GettingAround和Manners。單元的設(shè)計(jì)和編排既考慮到題材和難易度,也照顧到策略訓(xùn)練的先后順序。每個(gè)單元采用模塊化設(shè)計(jì),共包括Listening、Readin

    • ISBN:9787576712407
  • 高職基礎(chǔ)英語
    • 高職基礎(chǔ)英語
    • 范靜[等]主編/2024-2-1/ 哈爾濱工業(yè)大學(xué)出版社/定價(jià):¥45
    • 本書包括5個(gè)單元,以不同的內(nèi)容和方向?yàn)橹黝},涉及生活、娛樂、專業(yè)等多方面內(nèi)容。單元的設(shè)計(jì)和編排既考慮到題材和難易度,也照顧到策略訓(xùn)練的先后順序。每個(gè)單元采用模塊化設(shè)計(jì),共包括Listening、Spotlightonreading、Buildingupmoreskills和LeisureTime四個(gè)基本模塊,在聽、說、

    • ISBN:9787576712346
  • 文體論纂要
    • 文體論纂要
    • 蔣伯潛編著/2024-2-1/ 華夏出版社/定價(jià):¥49
    • 本書是蔣伯潛先生研究中國古代文體學(xué)的代表作,既匯集了古今眾說,又有作者自己的裁斷,同時(shí)也是民國時(shí)期問世的十余部文體學(xué)專書中最為詳實(shí)、篇幅最大的,故頗值得關(guān)注。蔣伯潛先生在評(píng)述前人分體得失的基礎(chǔ)上,兼容新舊、溝通中西,將狹義的文章與文學(xué)并列,構(gòu)建了包含古往今來中國文體全貌的新的分類系統(tǒng),并折中群言、闡明體類,精要論述了各

    • ISBN:9787522205892
  • 基于詞匯類型學(xué)的空間量度形容詞習(xí)得研究
    • 基于詞匯類型學(xué)的空間量度形容詞習(xí)得研究
    • 蘇向麗/2024-2-1/ 中國社會(huì)科學(xué)出版社/定價(jià):¥98
    • 到目前為止,國內(nèi)外形態(tài)、句法以及語音類型學(xué)的研究模式已經(jīng)得到了很好的建立和發(fā)展,類型學(xué)中的標(biāo)記理論、蘊(yùn)含共性和語法層級(jí)等已經(jīng)廣泛應(yīng)用于二語習(xí)得領(lǐng)域中。詞匯類型學(xué)屬于相對(duì)年輕的類型學(xué)分支領(lǐng)域,基于詞匯類型學(xué)的二語詞匯習(xí)得研究還未真正展開。本研究嘗試借鑒詞匯類型學(xué)的視角,跨語言對(duì)比空間量度形容詞的詞匯語義系統(tǒng),通過分析不同

    • ISBN:9787522729633
  • 1.5至6歲普通話兒童發(fā)音測試(北京地區(qū))使用手冊
    • 1.5至6歲普通話兒童發(fā)音測試(北京地區(qū))使用手冊
    • 高軍/2024-2-1/ 中國社會(huì)科學(xué)出版社/定價(jià):¥300
    • 《1.5至6歲普通話兒童發(fā)音測試(北京地區(qū))使用手冊》(以下簡稱“使用手冊”)是中國社會(huì)科學(xué)院語言研究所一期創(chuàng)新項(xiàng)目“《1.5至6歲普通話兒童發(fā)音測試詞表制定(常模建立)》”項(xiàng)目的研究成果之一。該成果于2018年被評(píng)為中國社會(huì)科學(xué)院年度重大成果之一。該成果經(jīng)歷了六年的艱苦工作,收集、標(biāo)注和分析了北京四個(gè)城區(qū)的4000多

    • ISBN:9787522725635
  • 現(xiàn)代日語時(shí)間副詞的句法語義互動(dòng)研究
    • 現(xiàn)代日語時(shí)間副詞的句法語義互動(dòng)研究
    • 孫佳音/2024-2-1/ 中國社會(huì)科學(xué)出版社/定價(jià):¥75
    • 日語謂詞的時(shí)體形式不如印歐語發(fā)達(dá),時(shí)間副詞在協(xié)助謂詞表示時(shí)間意義方面發(fā)揮了重要作用。以往的研究多將時(shí)間副詞視為副詞的一個(gè)次類,研究視野局限于詞匯層面,本書將時(shí)間副詞視為時(shí)間范疇的詞匯手段,充分重視其與謂詞時(shí)體形式的對(duì)應(yīng)關(guān)系和相互作用。在明確了時(shí)間副詞界定和范圍的基礎(chǔ)上,依據(jù)語法意義,兼顧“類別的概括性”和“體系的簡約性

    • ISBN:9787520367790
  • 譯路帆遠(yuǎn)——漢學(xué)家談翻譯
    • 譯路帆遠(yuǎn)——漢學(xué)家談翻譯
    • 李新烽/2024-2-1/ 中國社會(huì)科學(xué)出版社/定價(jià):¥298
    • 2020年,《譯路峰景——名家談翻譯》三部曲的出版,獲得了譯界學(xué)者和廣大翻譯研究、愛好者的一致好評(píng)。不少國內(nèi)高校師生及海外同仁表示,書中多位實(shí)踐派名師的譯筆之談,對(duì)其翻譯學(xué)習(xí)與研究有很大的啟示意義。在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、發(fā)揚(yáng)成績的基礎(chǔ)上,本書將目光投向域外漢學(xué)家,推出姊妹篇《譯海遠(yuǎn)航——漢學(xué)家談翻譯》。本書延續(xù)《譯路峰景——名家

    • ISBN:9787522722702
  • 任務(wù)型口語與外語教學(xué)的反饋
    • 任務(wù)型口語與外語教學(xué)的反饋
    • 王博/2024-2-1/ 中國社會(huì)科學(xué)出版社/定價(jià):¥86
    • 教師通過任務(wù)型教學(xué)法設(shè)計(jì)任務(wù)活動(dòng)使學(xué)生參與到以真實(shí)為目的的語言實(shí)際操練之中。目前學(xué)生口語展示任務(wù)廣泛應(yīng)用于大學(xué)英語課堂,高質(zhì)量的教師反饋對(duì)提升學(xué)生任務(wù)表現(xiàn)和口語能力具有積極作用。那么在口語展示任務(wù)中,教師反饋的具體內(nèi)容、功能和策略是什么?學(xué)生對(duì)教師反饋的投入情況如何?影響教師反饋和學(xué)生投入的因素有哪些?本書記錄了對(duì)此問

    • ISBN:9787522731285