本書分為一輪復習講義、基礎知識默寫本、高考題型組合練、話題晨背·進階寫作、單元集訓和答案精析等。一輪復習講義又分為教材復習和語法專題兩大板塊;A知識默寫本可檢測學生對本單元詞匯的掌握情況,也可作為背誦手冊。高考題型組合練將閱讀理解、完形填空、語法填空、寫作等高考題型進行組合集訓。話題晨背將高考重點詞匯根據(jù)高考話題進行
全書分大一輪復習講義、一輪復習72練和答案精析、單元集訓、單元集訓答案精析共五冊,目錄分為七大模塊,共72講。第一部分為復習講義,精講核心知識梳理主干知識;探究命題方向精選最新高考試題、模擬試題,練透核心考點。第二部分為一輪復習72練,包含各課時、課、階段練習,全方面、多角度命題,從三個維度對學生的學習進行檢測。第三部
本書分為大一輪復習講義、一輪復習65練、高考必背、答案精析、單元集訓等。大一輪復習講義設有10各板塊,96個學案。有真題研練學案和重點突破學案兩種學案類型。真題研練學案:每一復習板塊設有一至兩個學案,集中研練近兩年高考真題,分析考情,提供備考啟示。一輪復習65練:全方位訓練,真正做到面面俱到。高考必背:集中梳理了高考最
本教材包括“脫貧攻堅取得全面勝利,鄉(xiāng)村振興實現(xiàn)良好開局“新時代齊魯大地展新姿”“走在改革開放前沿的青島”“端好能源飯碗石油工業(yè)再譜新篇”“中國石油大學(華東)70年簡史”“校史資源中的紅色文化基因”等章。融通思想、理論、方法、視角、內容,兼顧形勢與政策,注重立德與樹人相結合、理論與實際相結合、歷史與現(xiàn)實相結合、權威性與
本書分為閱讀與寫作兩大板塊。閱讀部分中,我們將聚焦于小說閱讀和散文閱讀,一方面提升同學們的閱讀能力,提高同學們的閱讀效率,讓同學們讀得通、讀得懂;另一方面提升同學們的答題能力,強化同學們的答題技法,讓同學們做得出、做得對。寫作部分中,我們將聚焦于高中議論文的寫作,一方面進行基礎能力的夯實,如:審題立意、結構搭建、素材運
本書圍繞山東省中小學體育美育勞育典型案例一等獎“構建體育課程’’市’,實施選項走班教學”產(chǎn)生的來源、背景、開展實施等情況,結合作者在多年來在基層中小學體育與健康工作開展中取得的一些成功的實踐經(jīng)驗與做法做了詳細的闡述,期望能夠給廣大一線體育教師帶來一點啟發(fā)與幫助,積極行動起來,全面落實中共中央辦公廳、國務院辦公廳《關于全
本書是全國教育科學規(guī)劃“十三五”教育部重點課題“新高考背景下普適性分層分類教學模式的研究與實踐”的研究成果總結。系統(tǒng)介紹了濰坊一中“分層分類選課走班育人模式”探索與實踐的全過程,闡述分層分類選課走班的必要性,對選課走班的可行性進行了深入分析與探究,詳細介紹了分層分類選課走班的具體做法及相關配套措施,總結了選課走班實施中
本書立足于國家深化產(chǎn)教融合的大戰(zhàn)略、大背景,以組織知識創(chuàng)造的SECI模型理論、實踐共同體理論為基礎,以高校知識轉移能力和校企知識轉移績效提升為目標,來探索高校知識轉移的有效途徑和內在機理,找準影響高校知識轉移能力提升的著力點,揭開高校知識轉移的“黑箱”。
《0-3歲嬰幼兒科學育兒活動》一書,該書0-3歲嬰幼兒科學育兒指導活動包括ECSTEM、親子指導活動以及代際活動。在ECSTEM的內容中,以游戲和簡易的實驗形式,把科學、數(shù)學、工程等概念融入到游戲中,讓幼兒在玩中學,充分啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力。在親子指導活動及代際活動內容中,圍繞中國傳統(tǒng)節(jié)氣與節(jié)日為主線,探索多樣的活動內容
本書通過對國內外教學反饋研究的全面回顧,深刻剖析了混合式教學環(huán)境下的教育反饋問題,并提出了具有操作性的模式構建與實踐策略,旨在提升教學質量與學習效果。第一章和第二章系統(tǒng)梳理了國內外在教學反饋領域的研究現(xiàn)狀,從歷史演變、技術融合,到跨學科應用等方面,全面展示了教學反饋的理論基礎和主要研究方向。通過比較國內外的研究差異,本