《為何只有我們：語言與進(jìn)化》是對(duì)語言的進(jìn)化問題的最新注解。作者認(rèn)為，以往研究之所以對(duì)語言進(jìn)化問題沒有給出很好的回答，是因?yàn)椤罢Z言”的定義并不明確。但自從“最簡(jiǎn)方案”提出以來，“語言”的核心成分已經(jīng)明確，進(jìn)而可以對(duì)“為什么只有人類擁有語言？”這一問題做出更有力、更合理的解釋。在這本書中，作者貝里克和喬姆斯基從生物語言學(xué)的

本書選取在權(quán)威期刊上發(fā)表的，具有前沿性與創(chuàng)新性的社會(huì)學(xué)與社會(huì)工作研究學(xué)術(shù)論文，以其為案例，邀請(qǐng)論文作者撰寫論文寫作方法和反思，為社會(huì)學(xué)與社會(huì)工作學(xué)科的研究者撰寫論文提供參考，提升研究生的學(xué)術(shù)寫作能力、問題意識(shí)和研究水平。書中還包括學(xué)術(shù)論文摘要、開題報(bào)告、畢業(yè)論文提綱等范本。

本書作者根據(jù)多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，提出并總結(jié)了搞定考研英語作文的30個(gè)功能句，書中對(duì)每個(gè)功能句都進(jìn)行了細(xì)致的說明，并結(jié)合真題范文分段講解，可以幫助學(xué)習(xí)者進(jìn)一步理解和掌握功能句，運(yùn)用到實(shí)際的寫作中，提高寫作水平。另外，書中還提供了真題演練，大家可以練習(xí)實(shí)踐，學(xué)以致用，融會(huì)貫通。本書是第3版，針對(duì)2024年考綱提到的新題型進(jìn)行重點(diǎn)

本書內(nèi)容已經(jīng)外聘專家審讀審核通過后同意安排出版。教材涵蓋了通用學(xué)術(shù)英語閱讀、學(xué)術(shù)英語寫作和翻譯三大板塊。閱讀選材新穎，按照大學(xué)科方向，圍繞當(dāng)前社會(huì)經(jīng)濟(jì)和科技發(fā)展熱點(diǎn)話題進(jìn)行選材，主題內(nèi)容涵蓋芯片、智能制造、智能服裝、新能源、按需服務(wù)、3D生物打印、綠色節(jié)能建筑和衍生設(shè)計(jì)，練習(xí)設(shè)置兼顧工具性和人文性；學(xué)術(shù)英語寫作和翻譯板

教材分為8個(gè)單元，有目的地選擇能體現(xiàn)中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的二十大精神的素材，關(guān)注中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、粵港澳大灣區(qū)與嶺南文化。涉及語言、建筑、飲食、醫(yī)藥、名人、藝術(shù)、節(jié)日和經(jīng)濟(jì)等主題。學(xué)習(xí)過程中，學(xué)生通過討論、對(duì)話、辯論、講故事和專題采訪等活動(dòng)將相關(guān)內(nèi)容運(yùn)用到具體語言實(shí)踐中。這種學(xué)習(xí)方式在潛移默化中堅(jiān)定學(xué)生的理想信念、

本書為論文集，收錄外國(guó)語言文學(xué)論文20余篇，分語言學(xué)、文學(xué)、翻譯三大板塊，以文學(xué)板塊為重點(diǎn)。其中，文學(xué)板塊包括英國(guó)文學(xué)、美國(guó)文學(xué)、區(qū)域性專題、族裔文學(xué)專題、西方文論、名家訪談、書評(píng)等，內(nèi)容豐富多樣，關(guān)注各領(lǐng)域熱點(diǎn)、前沿話題。其中，區(qū)域研究的視野與方法為重點(diǎn)。所收論文均來自國(guó)內(nèi)外高校及研究所的優(yōu)秀學(xué)者，其中包括多位相關(guān)領(lǐng)

《日語實(shí)用語法(入門篇)(第二版)》作為高校一年級(jí)第一學(xué)期五十音入門階段的教材或教學(xué)參考書，同時(shí)也適用中職學(xué)校、出國(guó)勞務(wù)培訓(xùn)、考級(jí)者、自學(xué)、專升本(第二外語(日語)入門階段的學(xué)習(xí)。日語入門的五十音圖學(xué)習(xí)階段，即引入部分初級(jí)語法知識(shí)點(diǎn)的學(xué)習(xí)，建立N5實(shí)用語法基礎(chǔ)框架，有利于提高教學(xué)效果，為下一階段的學(xué)習(xí)打下更好的基礎(chǔ)。本

全書共十六章，主要介紹了什么是翻譯、翻譯的目的、當(dāng)代西方翻譯理論、翻譯的過程、影響翻譯的因素、譯者的主體性、語言、文化與翻譯、翻譯的分類、翻譯中的矛盾、翻譯策略和方法、翻譯批評(píng)、法律翻譯、典籍翻譯、翻譯規(guī)劃等方面的知識(shí)。目的在于讓學(xué)生全面認(rèn)識(shí)翻譯、理解翻譯，對(duì)翻譯所涉及的基本理論問題和翻譯現(xiàn)象有所了解，從而樹立正確的翻

日本概況課程是日語專業(yè)的必修課之一，也是二外日語學(xué)習(xí)者用來了解和補(bǔ)充與日本有關(guān)信息的重要渠道。對(duì)于全面把握和學(xué)習(xí)日本國(guó)家與社會(huì)，有極大的參考意義和價(jià)值。本書為面向日語專業(yè)和第二外語日語學(xué)習(xí)者的教材。教材內(nèi)容豐富，在廣泛收集最新資料的基礎(chǔ)上，設(shè)計(jì)了十八個(gè)個(gè)專題，全面講解了有關(guān)日本地理、傳統(tǒng)節(jié)日、教育、經(jīng)濟(jì)、文化、世界文化

本書共三大部分，21天的學(xué)習(xí)內(nèi)容，講解領(lǐng)思通用版考試�？己诵恼Z法知識(shí)。全書分為基礎(chǔ)篇、進(jìn)階篇和提升篇三大部分�；�礎(chǔ)篇有8天的內(nèi)容，主要講解英語詞類，包括名詞、代詞、形容詞、副詞、動(dòng)詞、連詞、介詞等；進(jìn)階篇有9天的內(nèi)容，主要講解語法現(xiàn)象，包括時(shí)態(tài)、非謂語動(dòng)詞、定語從句、主語從句和表語從句等；提升篇包括4天的內(nèi)容，主要講解