徐慢慢是一位36歲的心理咨詢師，她有一個佛系的程序員老公老趙，活潑的9歲兒子小航。從2019年起，有上百萬的讀者在觀看徐慢慢的故事，跟她一起接納自己，松綁情緒。 這是武志紅團隊所組建的一個虛擬漫畫形象，用漫畫來講心理學，用圖畫來呈現真實的心理咨詢案例，比用文字更真實、更療愈、更直達人心。他們探討的議題，有人類永恒關注

本書共包含三部分，第一部分：數字化時代高中生同伴交往現狀。高中生同伴交往總體狀況良好，困擾表現在交際與交友、異性交往、交談、接人待物等方面，并存在年級、性別、學習成績、家庭和父母文化水平的差異。第二部分：數字化時代高中生同伴交往十大發(fā)展主題，包括高中生伴隨數字化時代而成長、同伴關系是最重要的人際關系、交友更注重同學的內

本書從文化基礎分析了西方和中國的心理學傳統，從文化轉向探討了心理學當代的重大進步，從文化框架考察了心理學研究的基本變革；攝取了本土文化中的心理學資源，探索了本土心理學方法論的突破，論證了中國本土心理學的內容、主題、演變、建構、創(chuàng)新；涉及中國本土心理學創(chuàng)新發(fā)展所立足的哲學思想基礎、所吸納的主要學科資源、所具有的心性心理內

家長們通常都有這樣的疑問：為什么我的孩子內向？為什么我的孩子任性？為什么我的孩子精力旺盛？為什么我的孩子敏感膽��？等等。家長們之所以有這些疑問，是因為他們夸大了孩子某一方面的特質，他們覺得自己的孩子有問題。 在榮格心理學中，孩子呈現出任性、內向、敏感等特質，不過是他們的心理類型，并沒有優(yōu)劣之分，相反，如果家長早早地科學

作者秋心（宇心），從事心理咨詢16年，國家二級心理咨詢師、婚姻家庭咨詢師，一直致力于心理輔導和女性成長課程帶領。在授課和輔導個案之余，作者將生活中的感悟記錄下來，作為課程的補充，以便于學生理解課程內容、更好地運用于實際生活。本書節(jié)選了部分內容，涉及端正心態(tài)、情緒處理、安全感培養(yǎng)、意志力鍛煉、拖延癥處理、價值觀建立、閱讀

《自控力》系列是斯坦福大學廣受歡迎心理學課程。本套書的作者是斯坦福大學備受贊譽的心理學教授凱利麥格尼格爾，她的工作之一就是幫助人們實現自控，并在生活中做出積極的改變。她吸收了心理學、神經學和經濟學等學科的前沿理論，為斯坦福大學繼續(xù)教育項目開設了一門叫做意志力科學的課程，參與過這門課程的人稱其能夠改變一生。這門課程就是《

全書分為三篇，情感與人際、自我的困擾、生活的壓力，以簡單幽默的方式，講述發(fā)生在心理診室里的22個心理故事。這里不僅有問診和治療，更有關懷與連接，用困境折射時代變遷下人們生活需求的變化，用連接來幫助人們發(fā)展更加豐富的人格。 作者希望用生活場景來傳達心理學知識的理解，對精神疾病因理解不再排斥，對心理咨詢因理解而多有接納。

這是一趟溫柔的自我療愈之旅，讓所有的焦慮、自卑、膽怯都到此為止吧！全書感性與理性并存，作者通過七大秘訣帶你了解自信的力量，踏上重建自信力之路，養(yǎng)成自信的行為，修煉自信的習慣，培養(yǎng)自信的溝通方式，感受自信的升華與愛。正視自我與自己和解，擁抱更好的自己！

本書作者將自己在商業(yè)領域的工作經驗和所學進行了總結，提供了管理者應對壓力和危機的21種方法，提倡在危機中，管理者應做到保持積極的心態(tài)、抓住問題要點，并主動承擔責任。本書還從解決資金問題、調整市場營銷策略、優(yōu)化企業(yè)整體管理方面為讀者提供了應對危機的技巧，強調在危機中要從現金流和銷售情況入手，一步步找到并有效地解決根本問題

本書詳細介紹了抑郁癥基本的心理改變以及容易誤診的原因，而且的特色是指導患者如何辨別自己是不是得了抑郁癥、如何配合醫(yī)生系統正規(guī)治療抑郁癥、如何進行心理自我調節(jié)，家屬如何配合患者度過抑郁癥心理危機。全書涵蓋了抑郁癥的經典理論和的學術進展，學術水平較高，語言流暢，通俗易懂，案例豐富、鮮活，并且配有插圖，可增加讀者對抑郁癥的感