本書是后世學者公認心理傳記研究的典范之作，不僅關注馬丁·路德這位重要歷史人物的心路歷程，也關照每個人都會遇到的心理認同危機。本書結合個人心理與社會歷史，敘述了青年路德所面對的“自我同一性確定”的困境。作者以心理治療的經(jīng)驗累積，對個人經(jīng)歷的共情，扎實的文獻史料，嚴謹?shù)恼撌龊图毮伒墓P觸，闡述出看似瘋了的青年路德，卻承擔了多

青少年心理學在心理學領域中是一門應用性很強的分支，因為其主要研究了人生中的重要階段——青少年期。 《阿內(nèi)特青少年心理學（第6版）》作者為心理學家杰弗瑞·簡森·阿內(nèi)特，他為人熟知的研究成果莫過于“成年初顯期”——它針對當下年輕人的成長特點，提出了一個既非青春期也非成年期和成年早期的過渡期。這個概念將貫穿全書，是本書重要的

作者講述了你想要真正的成功，必須要有著迷的狀態(tài)。你要處于一種饑餓的，高度集中和無法滿足的狀態(tài)，而不是聽到反對者的意見你就停下來。你還必須知道如何利用癡迷，這樣你就可以用它來發(fā)揮你的優(yōu)勢。作者分享了他的故事，關于對成功的癡迷，以及這種癡迷如何給了作者今天的這種超級優(yōu)越生活。作者分享了他沿途發(fā)現(xiàn)的工具，這些工具讓它把癡迷放

本書立足于0-3歲嬰幼兒心理發(fā)展的基礎知識和基本理論為主線，較為全面地介紹0-3歲嬰幼兒心理發(fā)展[的基本問題，科學系統(tǒng)的呈現(xiàn)從出生到3歲嬰幼兒心理發(fā)展的過程，闡述動作、認識、語言、情緒情感、社會性等方面的發(fā)展特點和發(fā)展規(guī)律，并結合跨學科領域的研究成果以新的視角探討0-3歲嬰幼兒心理發(fā)展的內(nèi)在機制及影響因素，為早期教育指

本書廣泛汲取青年心理學、心理衛(wèi)生和積極心理學的最新研究成果，堅持我國心理健康教育的文化自信，緊密結合大學生心理發(fā)展的實際，提煉心理學中蘊含的文化基因和價值范式，將其轉化為有效的教學載體，旨在“潤物細無聲”的通識教育中為大學生的身心健康提供一些有益的幫助。

文都教育 2022心理學考研背多分：背誦手冊

.本書為學術論文集，共收錄了數(shù)十位不同國家、不同專業(yè)背景的作者所撰寫的32篇研究成果，其共同點均為以津巴多的時間洞察力理論為基礎進行深度剖析和發(fā)展研究。全書共分為5個部分：第1章引言首先讓讀者對時間洞察力的建立基礎有一個宏觀的了解。部分時間洞察力的理論、測量和發(fā)展包含2~9章，第二部分時間洞察力的進化、文化和社會背景包

標題中的“女巫”既不是指施法作怪的巫婆,也不是指備受迫害的女人,而是指一類擁有自己力量的女性。在本書中,作者從捕獵女巫的歷史出發(fā)講男權社會對女性力量的壓迫,有不少以前沒有想到過的角度,比如女巫約等于治療師、女性與大自然的關系、理性時代對大自然的看法等,她還從改造自然引申出了禁錮女性的力量和夫妻年齡懸殊的問題,還有醫(yī)生對

本套叢書是中國首套講解人腦奧秘,通過認知訓練的方式提升學生大腦核心能力的訓練手冊。腦科學家薛貴結合自己長期從事人類學習和記憶、語言、執(zhí)行功能與決策的認知神經(jīng)機制研究的經(jīng)歷以及教學培訓督導的體會和收獲編寫此套叢書,共8冊。全書包含對記憶、反應、注意、自控、思維等五大核心認知能力以及數(shù)學、語文、情緒和腦科學等主題,每個主題