本書為開放教育教材,涉及:代數(shù)運算與數(shù)學(xué)歸納法,一元多項式理論,線性空間,線性變換,歐幾里德空間,多線性函數(shù)與二次型等。

本書根據(jù)“高等數(shù)學(xué)”課程的特點及高職高專教育教學(xué)的改革與發(fā)展需要而編寫，目的是更好地適應(yīng)高職高專院校育人的需要。本書分上、下兩冊，本冊是上冊，內(nèi)容包括函數(shù)、極限與連續(xù)，導(dǎo)數(shù)與微分，導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用，不定積分，定積分及其應(yīng)用，微分方程。

本書前3章概述線性泛函分析的基本內(nèi)容,第四和第五章在前3章基礎(chǔ)上重點講述算子理論、算子代數(shù)的基本概念、理論和方法,第六章綜合運用前5章知識對Toeplitz算子、Hankel算子和復(fù)合算子這3類具體算子進行研究。第七章重點介紹Hilbert空間中無界線性算子的內(nèi)容。本書列舉大量應(yīng)用實例,并配備一定數(shù)量習(xí)題。

本書章節(jié)安排與“線性代數(shù)”普通教科書中的章節(jié)安排基本平行。書中每章的各節(jié)有內(nèi)容要點與評注、典型例題以及習(xí)題;各章都設(shè)有專題討論,每個專題以典型例題解析的方式闡述了圍繞該專題的解題方法與技巧,每章末附有單元練習(xí)題,是在前面各專題的引領(lǐng)下,對知識點融會貫通、綜合運用的體現(xiàn),它包含客觀題和主觀題,客觀題的設(shè)置意在考查對該章知

本書作者拉茲萬·吉爾卡(RǎzvanGelca),美國德州技術(shù)大學(xué)教授。蒂圖·安德烈埃斯庫(TituAndreescu),美國德州大學(xué)教授,美國數(shù)學(xué)奧林匹克國家隊前總教練和領(lǐng)隊,美國數(shù)學(xué)競賽AMC前主席。兩位教授在美國數(shù)學(xué)奧林匹克國家隊耕耘數(shù)十載,具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗。本書共分三編:第一編試題,共包括1-68屆美國大學(xué)生

本書是按照教育部大學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)指導(dǎo)委員會的基本要求,借鑒國內(nèi)外優(yōu)秀教材的特點,并結(jié)合作者團隊多年的教學(xué)經(jīng)驗,針對高職學(xué)生的知識結(jié)構(gòu)和習(xí)慣特點編寫的。全書分為9章,主要內(nèi)容包括函數(shù)、極限與連續(xù),導(dǎo)數(shù)和微分,微分中值定理與導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用,不定積分,定積分及其應(yīng)用,常微分方程,向量代數(shù)與空間解析幾何,多元函數(shù)微積分學(xué),無窮級數(shù)。本

本書以正規(guī)Laplacian圖譜為價值函數(shù),研究測試床宏觀層拓撲的節(jié)點劃分、內(nèi)核外圍分解、Single-homed向Multi-homed轉(zhuǎn)換、小世界等結(jié)構(gòu)特征,設(shè)計該圖譜屬性的快速計算方法,證明該圖譜屬性在節(jié)點規(guī)模變化過程中的穩(wěn)定性;同時,從該圖譜的視角將互聯(lián)網(wǎng)宏觀拓撲精確地分解為七個二分圖、一個匹配圖和一個內(nèi)核圖,

本套書是面向兒童科普漫畫,共20冊,分別是《二十以下的數(shù)》《加法和減法基礎(chǔ)》《數(shù)字基礎(chǔ)》《十進制》《加法和減法》《測量基礎(chǔ)》《算數(shù)的意義》《時間》《乘法基礎(chǔ)》《空間》《長度》《圖形的變換》《除法基礎(chǔ)》《數(shù)據(jù)的收集與整理》《體積》《分數(shù)的意義》《重量》《乘法和除法》《小數(shù)的意義》《各種各樣的規(guī)律》。本套書選取了小學(xué)數(shù)學(xué)中

本套書是面向兒童科普漫畫,共20冊,分別是《二十以下的數(shù)》《加法和減法基礎(chǔ)》《數(shù)字基礎(chǔ)》《十進制》《加法和減法》《測量基礎(chǔ)》《算數(shù)的意義》《時間》《乘法基礎(chǔ)》《空間》《長度》《圖形的變換》《除法基礎(chǔ)》《數(shù)據(jù)的收集與整理》《體積》《分數(shù)的意義》《重量》《乘法和除法》《小數(shù)的意義》《各種各樣的規(guī)律》。本套書選取了小學(xué)數(shù)學(xué)中

本套書共4冊,根據(jù)聽書軟件喜馬拉雅上的知名主播“喵博士聽聽”創(chuàng)作的節(jié)目《喵博士:福爾摩斯冒險史數(shù)學(xué)思維》改編而成,讀者對象為小學(xué)中高年級學(xué)生。全書包括“福爾摩斯探案記”和“喵爾摩斯奇遇記”兩大板塊,在孩子喜聞樂見的偵探故事中融入數(shù)學(xué)元素,讓孩子在讀故事的過程中,潛移默化地形成數(shù)學(xué)思維習(xí)慣,提升邏輯思維能力和解決問題的能