本書是一本主要講述中國書法的歷史淵源、書體沿革、風格嬗變等的普及性讀物。它全面介紹了中國書法的歷程和發(fā)展，從文字的起源與演變?nèi)胧�，深入探討了各種書體的起源、演變過程以及其藝術(shù)特色。書中還詳細介紹了各個歷史時期書法的風格特點和代表人物，如甲骨文、金文、小篆、隸書、楷書、行書和草書等，例如，在魏晉南北朝時期，書法風格以“尚

本書是五年制高等職業(yè)教育藝術(shù)課程教學用書，以《五年制高等職業(yè)教育藝術(shù)課程標準(2023年)》為依據(jù)，為適應時代的發(fā)展和人才培養(yǎng)的需求編寫而成。全書共分十個部分，緒論以及創(chuàng)作與鑒賞、繪畫、書法、雕塑、建筑、工藝美術(shù)、設計、攝影、展覽九個項目。本書兼顧理論與實踐，以“項目+任務”為體例，鼓勵學生充分發(fā)揮主觀能動性，有助于全

本書稿是浙江傳媒學院戲劇影視文學專業(yè)開展的影視劇創(chuàng)作系列講座內(nèi)容合集。書稿由十個部分組成，分別為：北京電影學院黨委副書記、副校長，國務院學位委員會戲劇與影視學科評議組召集人胡智鋒教授《近年來中國影視現(xiàn)象級作品之觀察與思考》；北京師范大學文藝學研究中心、文學院王一川教授《感受藝術(shù)美的魅力》；北京師范大學藝術(shù)與傳媒學院原院

本書是一部描繪陳氏太極拳傳人陳正雷的連環(huán)畫，從他的祖上陳卜開陳氏習武之先河，陳王廷創(chuàng)立太極拳，一直到陳正雷這一輩人，歷經(jīng)幾百年的武術(shù)和文化傳承盡在這套書中娓娓道來。太極拳的魅力、歲月對人的磨礪、文化遺產(chǎn)的傳承責任，方方面面都涉及到了，可以說這套書是一部中國近現(xiàn)代社會發(fā)展的一個縮影。陳正雷和他的徒弟，還有朋友們將太極文化

本書為一本攝影畫冊。本書是作者近年來行走黃河流域九省創(chuàng)作拍攝的“守望母親河”系列之一。本書于2011年麥收季節(jié)開始醞釀，歷經(jīng)十多年時間拍攝、創(chuàng)作、探索，共完成作品百余幅，由“時空宋陵”和“呼麥”兩部分組成。書中包含文化特性與山河地貌、古代文明與現(xiàn)代文明，這些不同元素和諧融合，使一幅平淡無奇的自然肖像變?yōu)橐淮纹嫣�、神秘�?/p>

本書為學術(shù)著作。隨著信息技術(shù)的快速發(fā)展和廣泛應用，高校音樂教學也面臨著新的機遇和挑戰(zhàn)。傳統(tǒng)的音樂教學方式已經(jīng)不能滿足現(xiàn)代學生的需求，需要借助信息技術(shù)手段進行創(chuàng)新和實踐。本書基于信息化視角，對高校音樂教學創(chuàng)新與實踐進行了研究，首先介紹了信息化教學的基本概念，梳理了信息化教學技術(shù)的演進歷程，同時分析了高校音樂教學的現(xiàn)狀，揭

本書為學術(shù)著作。高校音樂教育面臨著多方面的挑戰(zhàn)和機遇，需要不斷創(chuàng)新，以適應社會的需求和音樂教育的發(fā)展趨勢。本書從音樂教育的歷史沿革、基本概念和現(xiàn)實意義等方面出發(fā)，全面闡述了高校音樂教育的重要性及在社會文化發(fā)展中的地位和作用，深入剖析了當前高校音樂教育存在的問題，然后分別從教學理念、課程設置和教學方法三個維度出發(fā)，對高校

近年來，在國家體育總局的領(lǐng)導下，通過挖掘整理和試辦各種舞龍比賽，使傳統(tǒng)的民間舞龍習俗活動，發(fā)展成為集舞龍、技巧、藝術(shù)等為一體，寓身體鍛煉于精彩表演之中的群眾體育活動，原國家體委于１９９５年２月將其列為全國正式比賽(四類)項目，并批準成立了“中國龍獅運動協(xié)會”，出版了《中國舞龍競賽規(guī)則》，這對宏揚中華民族傳統(tǒng)文化，振奮民

《設計概論》是藝術(shù)設計專業(yè)的基礎(chǔ)教材，是設計師的入門指南，它主要闡述設計的本質(zhì)與特性、設計的發(fā)生與發(fā)展、設計的類型、設計的創(chuàng)作；歸納設計的原則、方法和程序；剖析設計創(chuàng)意的方法；總結(jié)設計師的技能、知識、素質(zhì)要求和社會責任；研討設計批評的作用、意義、特點、原則等內(nèi)容。本書將理論巧妙地轉(zhuǎn)化為案例分析與設計實踐，以應用性和可讀

本教材主要內(nèi)容圍繞展示設計的相關(guān)知識點展開，涵蓋了展示設計的歷史沿革、分類、展示設計程序、人機工程學、材料科學、空間特性、燈光設計、園林景觀設計等理論知識，同時輔之實際案例賞析和在線視頻課程來幫助學生掌握展示設計的過程和方法。展示設計是伴隨著人類社會政治、經(jīng)濟的階段性發(fā)展逐漸形成的新興專業(yè)學科。展示設計從范圍上可以大到