"本書以幼教工作需要為導(dǎo)向設(shè)計教學項目，一“崗”“證”為引導(dǎo)，以課程內(nèi)容化為具體任務(wù)，利用模塊化、項目式的形式，聚焦學生核心能力的養(yǎng)成，共分為5個模塊、17個項目。模塊一、二注重普通話水平、科學發(fā)聲方式訓(xùn)練；模塊三朗讀技能訓(xùn)練；模塊四語言專題訓(xùn)練，關(guān)注教

"本書為大學通識教育教材。本書共四篇，分別為中國古代文學、中國現(xiàn)代文學、中國當代文學、外國文學，每一篇都有詩詞、散文、小說、戲劇四大文體模塊，以推動新時代大學語文教學改革與建設(shè)。本書具有獨特的視角和風格，不僅在文學發(fā)展史的線索中向?qū)W生講授必要的文

嬰幼兒在學習母語的過程中，必須經(jīng)歷過一段發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)造、修正的過程，期間常常會發(fā)生一些有趣的語誤，例如會出現(xiàn)用腳丟球，或是血壓很便宜，煉乳是草莓的豉油等富有創(chuàng)意的語匯。這都是相當自然且彰顯兒童創(chuàng)意的過程，大人不需認為這是小孩子愚笨的表現(xiàn)。當我們了解這段學習母語的過程后，將有助于身為父母的你了解、引導(dǎo)孩童的語言學習。本書作者

本書基于中外通識教育的理論與實踐，研究建立高等學校聚合課程教育模式，進而運用聚合課程相關(guān)理論開展聚合課程實踐，進而以國際中文教育課程實踐為例，探索適合中國國情的高等學校聚合課程建設(shè)，創(chuàng)新和發(fā)展中國素質(zhì)教育的模式與路徑。 全書包括三篇共八章內(nèi)容。上篇為聚合課程理論研究，包括一至三章，概述聚合課程的概念、內(nèi)涵、形態(tài)特征、理

《臺語支歷史方言分類》采用歷史比較語言學方法，通過新發(fā)現(xiàn)的語言材料，結(jié)合李方桂等人的研究成果，對臺語進行歷史方言分類，特別是對李方桂的臺語分類法進行歸納和考證，在此基礎(chǔ)上考察李方桂臺語詞匯分類法和語音分類法的理論意義和現(xiàn)實意義。研究發(fā)現(xiàn)，雖然詞匯分類法似乎有悖于傳統(tǒng)的歷史比較法，但在某種程度上也能揭示臺語方言的一些重要

本書作者多次參加托業(yè)考試，對ETS最新的出題模式了如指掌。在對真題和相關(guān)資料進行整理之后，認真分析出題傾向，詳細總結(jié)出題套路，并濃縮萃取考點精華，精心設(shè)計了和真題高度類似的實戰(zhàn)試題12套，均為命中率較高的考試范圍中的題目。再加上和真實考試有相同的訓(xùn)練效果的聽力音頻，可以幫助考生短時間內(nèi)獲得托業(yè)高分。

本書內(nèi)容分為4周。在周計劃開始之前，設(shè)置了一個預(yù)熱環(huán)節(jié)，對最基礎(chǔ)的2000個單詞做一次復(fù)習。從第一周開始，對考博基礎(chǔ)1000個單詞進行系統(tǒng)復(fù)習；第二周和第三周，重點講解5000個高頻詞匯；第四周匯集了2000個認知詞匯。通過4周系統(tǒng)復(fù)習，完美攻克考博英語必備詞匯。

本書由漫畫家蔡志忠先生編撰繪制，將三大蒙學讀物之一的《百家姓》進行漫畫改編，全書的結(jié)構(gòu)包含了原文和譯文，作者精心繪制，畫面生動簡潔，栩栩如生，使作品更易于理解，也更適合親子共讀�！栋偌倚铡罚�中國三大蒙學讀物之一，是一部關(guān)于漢字姓氏的作品。《百家姓》采用四言體例，對姓氏進行了排列，而且句句押韻，雖然它的內(nèi)容沒有文理，但對

《薛鳳生文集》（全3冊）全面系統(tǒng)地收錄了著名美籍華人語言學家薛鳳生先生一生的學術(shù)創(chuàng)作成果，涉及音韻學、漢語史、語言學理論、漢語教學及中國古代文學等領(lǐng)域；還收錄了薛鳳生本人的畢生舊體詩集，體現(xiàn)了他深厚的文學素養(yǎng)和個人的藝術(shù)修養(yǎng)。本文集是對薛鳳生先生學術(shù)成果的首次系統(tǒng)出版，全面展現(xiàn)了著名學者薛鳳生先生一生的學術(shù)研究成果及其

本教材旨在進一步夯實碩士研究的英語語言基本功，提升其英語實際運用能力，幫助其有效開展專業(yè)學習和學術(shù)交流而編著。內(nèi)容圍繞人與自我人與社會人與自然三大主題語境，設(shè)計單元話題，選取教學素材。全稿共計六個單元，每個單元選用的兩篇文章相關(guān)性較高，具有內(nèi)在的統(tǒng)一性。各單元按照統(tǒng)一模式設(shè)計內(nèi)容板塊，以單元話題為主線，整合各個內(nèi)容要素