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本書共七個章節(jié)。每個章節(jié)又分為主題引入、聽力和口語、閱讀理解、翻譯技巧、文化交流、合作學(xué)習(xí)和應(yīng)用文寫作等小欄目，貼近學(xué)生生活，關(guān)注社會熱點，反映時代節(jié)奏。同時，書中配有多媒體素材以豐富課堂教學(xué)內(nèi)容，滿足課堂學(xué)習(xí)與自主學(xué)習(xí)、線上學(xué)習(xí)與線下學(xué)習(xí)相結(jié)合的混合式教學(xué)需求。

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本書《語文新探》是一本語文教育教學(xué)專著，全書共分為五輯，第一輯作家作品新解，第二輯閱讀教學(xué)新探，第三輯作文教學(xué)新法，第四輯語文教研新論，第五輯語文教學(xué)新說。全書匯集了作者發(fā)表在各級語文報刊、收錄入相關(guān)專著中的論文、教學(xué)設(shè)計和下水作文，還有部分獲獎的教學(xué)設(shè)計、調(diào)研報告等，涵蓋閱讀教學(xué)、作文教學(xué)、綜合性學(xué)習(xí)、社團活動等所有

本著作選取十部經(jīng)典英語戲劇的名家譯作進行研究，結(jié)合翻譯評論及翻譯理論，探究譯者在翻譯過程中體現(xiàn)的翻譯策略和翻譯思想，通過賞析來闡述翻譯理論在名家譯作中的體現(xiàn)。在選取研究文本時，注重譯文的影響力和譯者的翻譯歷程，選取的均為有分量的名家名譯為研究對象，將翻譯理論和翻譯實踐的視域相融合，試圖拓寬翻譯研究的領(lǐng)域，并為研究者探討

本書是一本研究教育技術(shù)與外語教學(xué)領(lǐng)域的學(xué)術(shù)專著，專注于探討信息技術(shù)與大學(xué)英語教學(xué)的深度融合。全書系統(tǒng)研究了信息技術(shù)的發(fā)展對教育及大學(xué)英語教學(xué)的影響，分析了當前大學(xué)英語教學(xué)現(xiàn)狀與挑戰(zhàn)，并論證了兩者融合的必要性與可能性。書中詳盡闡述了信息技術(shù)在大學(xué)英語教學(xué)中的角色定位、應(yīng)用現(xiàn)狀與前景，以及在新型教學(xué)模式如多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)、虛

自四、六級考試委員會推出最新版的《全國大學(xué)英語四、六級考試大綱》(修訂版)以來，大學(xué)英語四、六級命題在參照境外知名英語水平測試(如TOEFL，IELTS等)的基礎(chǔ)上也做出了一些必要的調(diào)整和變化，已達到令測試手段和方法更加更加科學(xué)客觀的目的。本試題冊編寫組主要由有著多年命題經(jīng)驗的高校一線教師組成。在編寫本書前，我們認真分

本書依托于天津市普通高等學(xué)校本科教學(xué)改革與質(zhì)量建設(shè)研究計劃項目是一本專為高等學(xué)校在校生設(shè)計的教材，旨在通過精心挑選的科幻文學(xué)作品，引導(dǎo)學(xué)生深入探討和理解科幻文學(xué)的魅力和深層意義。本書收錄了阿西莫夫、威爾斯、阿爾迪斯等著名科幻作家的8篇經(jīng)典文學(xué)作品節(jié)選，這些作品不僅代表了20世紀科幻文學(xué)的發(fā)展高峰，也反映了不同時期科幻文

本書結(jié)合應(yīng)用文的寫作特點和寫作要求，從中職生寫作的角度出發(fā)，系統(tǒng)地分類介紹了不同種類應(yīng)用文的基礎(chǔ)知識及具體寫作方法。全書共分10個學(xué)習(xí)情境進行講述，分別介紹了書信、條據(jù)、書表、禮儀文書、啟告文書、宣傳文書、法律文書、契約文書、公文以及其他常用應(yīng)用文的特征及寫作方法。

全書是在新版《普通話水平測試實施綱要》(2024年版1月實施)正式發(fā)布實施的背景下編寫的教材。本書以普通話水平測試為基本訓(xùn)練內(nèi)容，緊密結(jié)合學(xué)生學(xué)習(xí)和生活實際，以各類職業(yè)情境開展口語訓(xùn)練。全書共分五個模塊，分別為普通話語音訓(xùn)練、普通話朗讀訓(xùn)練、普通話命題說話訓(xùn)練、藝術(shù)情境口語訓(xùn)練和職業(yè)情境口語訓(xùn)練。本書注重普通話學(xué)習(xí)和訓(xùn)