本書內(nèi)容講述:現(xiàn)在的世界變動(dòng)得很快,這些轉(zhuǎn)變有時(shí)在于個(gè)人,有時(shí)則是整個(gè)大環(huán)境造成,如工作不安全感和氣候變遷等等。面對(duì)從四面八方飛來、永無止盡的信息和變化,我們難免感到彷徨、失去方向,也常在混亂中做出錯(cuò)誤決定。在這樣的世代,福克斯教授認(rèn)為我們應(yīng)提高自己的應(yīng)對(duì)力,包括:1.情境智力(contextualintelligen

這是一套小學(xué)生自己能看懂會(huì)用的情緒寶典,幫助孩子告別做事拖拉、亂發(fā)脾氣、怕見生人、不善表達(dá)、半途而廢這5種常見問題,從小養(yǎng)成情緒穩(wěn)定、積極樂觀、陽光自信的強(qiáng)大內(nèi)心。心理專家撰寫,內(nèi)容和方法實(shí)用、可信;有趣、生動(dòng)的繪畫,配以說到孩子心里的語言,讓孩子學(xué)會(huì)與“憤怒”和諧共處,打造出一個(gè)更棒的自己!讓孩子們明白“怕麻煩”到底

本書作者曾經(jīng)歷過無家可歸、為了事業(yè)苦苦掙扎、感情低谷等一系列不如意后,如今已經(jīng)在情緒和自我成長方面取得了長足的進(jìn)步,但他仍然時(shí)刻把自己當(dāng)作旅途中的新人。本書中,他向讀者揭示了零極限的第五真言,同時(shí)也教會(huì)讀者一起踐行零極限,創(chuàng)造出專屬于自己的真言。

本書是青少年底層能力培養(yǎng)書系之一,是全面提升孩子邏輯思考、語言表達(dá)和解決問題能力的入門級(jí)圖書。書中將“金字塔原理”與三國時(shí)期的歷史人物相結(jié)合,以故事為引線,層層解讀,提煉核心思想,同時(shí)結(jié)合日常生活中的案例進(jìn)行講述,使孩子加深理解,有效運(yùn)用于自己的學(xué)習(xí)生活中,提升自己思考、表達(dá)和解決問題的能力。

本書是一本寫給年輕人,鼓勵(lì)其更好成長的書。本書作者作為哈佛大學(xué)、香港中文大學(xué)學(xué)霸,分享了提升學(xué)習(xí)能力的關(guān)鍵品質(zhì)和經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),作者作為一個(gè)跨界主持人,曾多次主持過國際節(jié)目,也曾采訪過瑞·達(dá)利歐、王石等人,基于此,在書中分享了關(guān)于溝通、演講、交際能力的提升秘訣。另外,作者認(rèn)為成功的關(guān)鍵在于自律,因而也分享了養(yǎng)成自律習(xí)慣的價(jià)

本書是一本引進(jìn)自日本的大眾心理自助類書籍�？傇谒�前胡思亂想？對(duì)過去懊惱，對(duì)未來擔(dān)憂？想改變卻力不從心？與其勉強(qiáng)自己，耗盡意志力，不如學(xué)會(huì)動(dòng)用能量巨大的潛意識(shí)。潛意識(shí)占據(jù)人類意識(shí)的90%，一旦接受正向的心理暗示，就能在現(xiàn)實(shí)中轉(zhuǎn)化成積極的思考、超強(qiáng)的行動(dòng)力和自律的習(xí)慣。日本人氣心理咨詢師彌永英晃博士，運(yùn)用腦科學(xué)和心理學(xué)原理

《存在心理學(xué)探索》是馬斯洛晚年的一部重要著作，是他1954年寫的《動(dòng)機(jī)與人格》一書的續(xù)篇。此書收錄了亞伯拉罕.H.馬斯洛1954年至1960年間發(fā)表的14篇重要演講稿、論文。如前言中所指出：該書“充滿著各式各樣的論斷，它們是以先驅(qū)研究和零散證據(jù)為依據(jù)的，以個(gè)人的觀察、理論的推演和純屬某種預(yù)感為依據(jù)。這些論斷是以概括化的

本書用10多年時(shí)間收集、整理了世界著名心理學(xué)家和相關(guān)專業(yè)人員進(jìn)行的約200個(gè)心理學(xué)實(shí)驗(yàn)，然后分析這些心理學(xué)實(shí)驗(yàn)的不同心理表現(xiàn)，得出150多個(gè)觀點(diǎn)和啟示。這些觀點(diǎn)和啟示，沒有死板的說教，也不糾纏于某些深?yuàn)W的術(shù)語，而是用日常語言進(jìn)行簡明的定義，向社會(huì)各行業(yè)的人們普及心理學(xué)知識(shí)。

本書分析了情緒失控對(duì)人生各個(gè)方面的危害，如阻礙事業(yè)發(fā)展、影響婚姻生活、使不良情緒無止境地蔓延、喪失積極進(jìn)取的勇氣等等，同時(shí)闡述了改善情緒的各種方法，是一部成年人提升自我的優(yōu)秀心靈讀本。

本書從自信、積極心態(tài)、適應(yīng)力、良好習(xí)慣、挖掘潛能、確立目標(biāo)、實(shí)踐能力、冒險(xiǎn)精神、創(chuàng)新能力、時(shí)間管理、抓住機(jī)遇、人際交往、領(lǐng)導(dǎo)力、自我推銷、自我保護(hù)等層面總結(jié)出杰出青少年應(yīng)具備的15種杰出能力，幫助廣大成長中的青少年培養(yǎng)成功的能力。書中結(jié)合當(dāng)今社會(huì)現(xiàn)實(shí)，通過經(jīng)典故事，將重點(diǎn)放在了怎樣具備這樣的能力和如何解決實(shí)際問題上，使