"本書以教育部2016年修訂的《全國大學(xué)英語六級考試大綱》為依據(jù)，收錄大學(xué)英語六級考試大綱全部詞匯近6500個(gè)、詞組約1200個(gè)，完整地反映了考試大綱對詞匯的要求。詞匯釋義參考了歷年來大學(xué)英語六級考試以及全國碩士研究生入學(xué)英語考試真題，因而具有很強(qiáng)的針對性和實(shí)用性，有利于考生對考試大綱的理解。本書對大綱要求的所有詞匯進(jìn)

"本書以教育部頒布的《全國大學(xué)英語四、六級考試大綱(2016年修訂版)》為依據(jù)，收錄大學(xué)英語四級考試大綱全部詞匯近5000個(gè)、詞組約1000個(gè)，完整地反映了考試大綱對詞匯的要求。詞匯釋義參考了歷年來大學(xué)英語四級考試真題及全國碩士研究生入學(xué)英語考試真題，因而具有很強(qiáng)的針對性和實(shí)用性，有利于考生加深對考試大綱的理解。本書對

本書為國家社科基金項(xiàng)目“情感-認(rèn)知整合視域下對華污名隱喻的語用分化與反制研究”（項(xiàng)目編號：21CYY009）的結(jié)項(xiàng)成果。本書以白地、麗江、魯?shù)槿�地刊布的東巴經(jīng)為文獻(xiàn)依托，運(yùn)用概念整合理論對不同地域東巴字在線意義構(gòu)建進(jìn)行機(jī)制解釋和比對，以揭示東巴文構(gòu)形演變的規(guī)律及其與民族社會生態(tài)環(huán)境的關(guān)系。從理論層面上，本書一是將概念整

"《新編實(shí)用英語》（NewPracticalEnglish）系列教材第一版于2002年出版發(fā)行。本系列教材按照高等職業(yè)教育英語教學(xué)“以應(yīng)用為目的，實(shí)用為主，夠用為度”的理念編寫，深受使用院校師生好評，各版本先后獲評普通高等教育“十五”“十一五”國家級規(guī)劃教材和“十二五”“十三五”“十四五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材，并在首屆

"本書是“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材修訂版，全書共九章，分為應(yīng)用文概說、社交書信、報(bào)告類文書、公務(wù)文書、會務(wù)文書、新聞宣傳稿、網(wǎng)文、微博和微信。除概說外，各章均以相關(guān)文體的案例開篇，并按照“案例啟示”“范文舉例”“寫作知識”“例文評析”“知識拓展”“寫作練習(xí)”六個(gè)模塊依次展開。其中“寫作練習(xí)”設(shè)計(jì)了“閱讀分析”“病文

"本書立足于國家普通話水平測試的基本要求，從高校學(xué)生普通話學(xué)習(xí)和水平測試的實(shí)際需要出發(fā)進(jìn)行設(shè)計(jì)。本書共分三大模塊：基礎(chǔ)篇、測試篇和拓展篇，共包括六章內(nèi)容：語音規(guī)范、聲母、韻母、聲調(diào)、音變，測試指導(dǎo)，結(jié)合編者多年來普通話教學(xué)及普通話水平測試的經(jīng)驗(yàn)，重點(diǎn)分析普通話學(xué)習(xí)和普通話水平測試的重點(diǎn)、難點(diǎn)。本次修訂是在國家語委202

《新大學(xué)英語視聽說教程教師參考書2（第二版）》為《新大學(xué)英語視聽說教程2（第二版）》配套的教師用書，提供了詳盡的教學(xué)參考資料和教學(xué)活動指導(dǎo)。《新大學(xué)英語視聽說教程教師參考書2（第二版）》的內(nèi)容除練習(xí)參考答案以外，還包括教學(xué)步驟說明、教學(xué)提示和建議、背景知識介紹、拓展練習(xí)、所有音視頻的腳本等。另外，本書還配備了5套和正文

"本書是針對高等院校音樂專業(yè)對位法課程而編寫的教材，分為上、下兩篇，兩篇各自獨(dú)立，自成一體。上篇“對位寫作基礎(chǔ)”，主要進(jìn)行二聲部嚴(yán)格對位和自由對位寫作的訓(xùn)練。下篇“對位分析”，主要對不同風(fēng)格、不同對位類型的多聲部音樂進(jìn)行全面的剖析講解。在本書中，讀者可以接觸到世界上許多經(jīng)典的音樂文獻(xiàn)，亦可以從歷史、文化、風(fēng)格等更深、更

"本書通過介紹普通話的概念；普通話水平測試的情況；科學(xué)發(fā)聲的方法和要領(lǐng)；普通話的聲母、韻母和聲調(diào)；普通話的變調(diào)、輕聲和兒化；普通話水平測試詞語、短文以及說話題目的單項(xiàng)訓(xùn)練等方面的內(nèi)容，結(jié)合語音基礎(chǔ)知識、發(fā)聲方法、測試分析等方面進(jìn)行應(yīng)用性、策略性、操作性的梳理和解讀，幫助被測者了解普通話水平測試的等級及具體流程，從聲韻調(diào)

"本書第二版獲首屆全國教材建設(shè)獎(jiǎng)全國優(yōu)秀教材二等獎(jiǎng)。本書為“十三五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材，高等職業(yè)教育課—崗—證一體化新形態(tài)教材。本書是根據(jù)學(xué)前教育專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)，以黨的二十大精神為指引，按照國家頒布的《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)（試行）》《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》《學(xué)前教育專業(yè)師范生教師職業(yè)