本書由日本語檢定協(xié)會(huì)授權(quán)，J。TEST中國事務(wù)局推出，完整收錄了2023年A-C級(jí)的6回新J。TEST試題，含參考答案和聽力原文，并附贈(zèng)配套聽力音頻及答題卡，幫助考生把握新J。TEST的題型和難度，高效備考。

本書是國家社科基金一般項(xiàng)目“戰(zhàn)國以降楚地方言分布、接觸與演變”的研究成果。本書分為上中下三篇：上篇主要圍繞楚方言研究進(jìn)行文獻(xiàn)綜述，以文獻(xiàn)為基礎(chǔ)介紹楚方言的音韻、詞匯、語法、文字四個(gè)方面的研究成果，展現(xiàn)了楚語豐富的語言魅力；中篇主要介紹一批研究楚方言的學(xué)者及其主要貢獻(xiàn)，彰顯了學(xué)術(shù)傳承與發(fā)展的力量；下篇立足文化語言學(xué)視角，

本書稿是中國民族古文字研究會(huì)與國家民委古籍整理研究室合辦的民族古籍領(lǐng)域的專業(yè)圖書。主要收錄西夏、突厥、回鶻、滿文、傣文和藏文等民族文字文獻(xiàn)研究的相關(guān)論文，內(nèi)容包括傳承“絕學(xué)”，闡釋本學(xué)科的理論與方法，探討民族古文字的解讀以及文獻(xiàn)中蘊(yùn)含的民族語言、宗教、歷史、文化等。作者為國內(nèi)外頂尖的民族古文字專家，旨在為民族學(xué)科研究搭

本書為大學(xué)英語四級(jí)考試用書，內(nèi)容緊緊圍繞最新考試大綱，統(tǒng)計(jì)近10年近70套真題，利用大數(shù)據(jù)模型統(tǒng)計(jì)出高頻單詞，編排上打破按字母順序排列的常規(guī)方法，按照出現(xiàn)頻率，對(duì)單詞進(jìn)行逐一分析。每單元按照考頻、形近詞、同義詞、反義詞等歸類，形成亂中有序的效果，更有利于單詞的學(xué)習(xí)和記憶。本書融合了詞根+聯(lián)想、語境記憶法等多種記憶方式，

本書是關(guān)于高校英語教學(xué)的專著。本書緊密結(jié)合現(xiàn)代信息技術(shù)的發(fā)展，分析了高校英語教學(xué)面臨的新挑戰(zhàn)與機(jī)遇，詳細(xì)闡述了信息技術(shù)在高校英語教學(xué)中的應(yīng)用，深入探討了信息化時(shí)代高校英語教學(xué)模式的創(chuàng)新與發(fā)展。本書既是對(duì)當(dāng)前高校英語教學(xué)現(xiàn)狀的深刻反思，也是對(duì)信息化時(shí)代英語教學(xué)模式創(chuàng)新的有益探索，對(duì)于推動(dòng)高校英語教學(xué)發(fā)展具有重要意義。書中

這是一本研究專著，是作者多年從事國際中文教育工作的心得總結(jié)，主要闡釋了國際中文教育教學(xué)中“代詞+V”類話語標(biāo)記這一語法現(xiàn)象的相關(guān)研究成果。話語標(biāo)記是社會(huì)規(guī)約化形成的、具有元話語功能的、不影響所在句子命題真值條件及合法性的引導(dǎo)性成分，有其特定的特征和功能。本書從問題的研究緣起展開論述，闡述了話語標(biāo)記的界定、特征、功能、意

本集刊是中山大學(xué)中文系林華勇教授主編的學(xué)術(shù)性集刊，其依托國家社科基金重大項(xiàng)目“海外珍藏漢語文獻(xiàn)與南方明清漢語研究”，設(shè)計(jì)欄目有漢語本體研究、漢語數(shù)字化研究、南方漢語研究、語言學(xué)交叉研究等，采用數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)、理論分析、學(xué)科交叉等研究方法，依托于粵港澳大灣區(qū)，充分利用大灣區(qū)專業(yè)聯(lián)盟的優(yōu)勢(shì)，立足于漢語，在加強(qiáng)漢語本體研究的同時(shí)，

本書在以往研究的基礎(chǔ)上，針對(duì)民族語言語音研究的歷史和現(xiàn)狀，從解決所面臨的實(shí)際問題出發(fā)，采用聲學(xué)語言學(xué)的理論和方法，對(duì)目標(biāo)語言的元音，輔音等音段特征和詞重音等超音段特征進(jìn)行了較全面，系統(tǒng)地定量和定性分析。本書在以往研究的基礎(chǔ)上，針對(duì)民族語言語音研究的歷史和現(xiàn)狀，從解決所面臨的實(shí)際問題出發(fā)，采用聲學(xué)語言學(xué)的理論和方法，對(duì)東

《中國語言學(xué)研究》主要刊載海內(nèi)外優(yōu)秀學(xué)者原創(chuàng)性、高質(zhì)量的語言文字學(xué)論文。該書具有以下特色：一、研究對(duì)象以漢語漢字為主，深入考察漢語漢字作為中華民族通用語言文字的光輝歷史和在鑄牢中華民族共同體意識(shí)方面的卓越貢獻(xiàn)，研究對(duì)象同時(shí)涵蓋中國境內(nèi)各民族語言文字，研究漢語漢字與各兄弟民族語言文字的交流與互鑒；二、研究?jī)?nèi)容：1、中國語

互動(dòng)語言學(xué)是近三十年語言學(xué)界發(fā)展十分迅速的一個(gè)研究流派。從語言學(xué)研究史的角度來看，互動(dòng)語言學(xué)可以看做是二十世紀(jì)七十年代以來話語功能語法的發(fā)展和延續(xù)。從社會(huì)科學(xué)研究史的更大背景來看，互動(dòng)語言學(xué)的誕生與發(fā)展與社會(huì)學(xué)、語言人類學(xué)等學(xué)科息息相關(guān)�；�動(dòng)語言學(xué)的研究對(duì)象是真實(shí)口語，是最為鮮活的語言。但是由于互動(dòng)語言學(xué)有一套專屬的研