創(chuàng)意管理學旨在系統(tǒng)研究創(chuàng)意管理活動的基本規(guī)律和一般方法�！秳�(chuàng)意管理學導論（第二版）》圍繞看見看不見的好這一創(chuàng)意管理命題展開，涵蓋了創(chuàng)意價值、創(chuàng)意生成、創(chuàng)意商業(yè)轉化中的管理問題。《創(chuàng)意管理學導論》的最大特點是本土化和國際化。在本土化方面，所提出的銅錢模型和北斗模型具有鮮明的中國文化色彩，充分彰顯了中國學者的文化自信；在國

本書在對我國國家審計治理發(fā)展歷程及其職能定位演進進行詳細梳理的基礎上，結合當前領域研究現況，從理論基礎入手，明晰其職能目標，深入剖析國家審計職能對國家治理的影響效果，基于新時代的要求,構建國家審計職能現代化的總體框架。在明確國家審計相關法律法規(guī)條例對國家審計治理的影響的基礎上，對國家審計的具體項目開展情況進行分析，通過

本書延展了個體的創(chuàng)業(yè)警覺至組織層面，通過一項歷時性的縱向案例研究來探索組織警覺的結構維度及生成機制，并使用扎根理論進行編碼分析，隨后通過半結構化訪談、專家小組法、調査問卷等方式進行規(guī)范化的量表開發(fā)與驗證，最后，以廣東省返鄉(xiāng)高職者及其創(chuàng)業(yè)團隊為調查對象，探討創(chuàng)業(yè)警覺、組織警覺、環(huán)境不確定性與組織變革之間的作用關系。本書的

本書根據現在數字化時代的需要，搭建了清晰簡明的人力資源管理知識框架體系，涵蓋了人力資源管理的各個模塊，并補充了大量的案例，對人力資源管理的熱門話題都有涉及。本書摒棄了以往機械地將人力資源管理分塊研究的模式，創(chuàng)造性地以員工敬業(yè)度為主線，將招聘、甄選、評價、薪酬等人力資源管理模塊有機地結合在一起，有力地回應了當今時代組織對

本書內容以“技術創(chuàng)新—知識資本—價值網絡—創(chuàng)新績效”為邏輯思路，以高科技企業(yè)的創(chuàng)新績效提升為切入點，探析技術創(chuàng)新這個自變量如何促進我國高科技企業(yè)創(chuàng)新績效提升，進而形成新質生產力的問題。本書的核心機制是高科技創(chuàng)新能力的提升路徑，而這一要素又受到中介變量知識資本和價值網絡的影響，所以應用邊界可以是積累知識資本、提高價值網絡

本書是“十四五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材，也是國家級精品資源共享課“財務管理實務”的配套教材。本書充分吸收國家級精品資源共享課的建設與改革成果，以全國會計專業(yè)技術資格考試大綱為參照，以企業(yè)財務管理活動為主線，以財務管理相關業(yè)務操作為主體，突出財務管理崗位職業(yè)能力與職業(yè)素質培養(yǎng)。本書共分為十個項目，包括：財務管理認知、財務管

本書是高等職業(yè)教育校企“雙元”合作開發(fā)教材之一。本書根據國家最新頒布的審計法規(guī)編寫而成，系統(tǒng)介紹了審計的基本理論、基本方法和基本操作，涵蓋了審計基礎知識、審計目標與審計過程、審計證據、審計工作底稿、銷售與收款循環(huán)審計、采購與付款循環(huán)審計、生產與存貨循環(huán)審計、投資與籌資循環(huán)審計、貨幣資金審計、出具審計報告等重要知識點。為

本書是“十四五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材，是《財務會計》(第七版)的配套習題集。本書是在上一版的基礎上，根據2024年7月1起施行的《中華人民共和國會計法》、最新《企業(yè)會計準則》及最新財稅政策修訂而成，主要包括兩大部分:第一部分是與主教材各章學習內容相對應的習題；第二部分是綜合測試題。本書所涵蓋的題型包括單項選擇題、多項選

本書是高等學校物流管理與工程專業(yè)的基礎課程教材之一。全書共有3篇13章。主要內容包括：第1篇（第1-第2章）介紹現代物流理念和國內外物流發(fā)展動態(tài)和趨勢；第2篇（第3-第9章）介紹物流系統(tǒng)各子系統(tǒng)的特點、作業(yè)流程與組織管理方法，運輸、倉儲、配送方案的優(yōu)化求解，物流信息技術及物聯(lián)網的應用；第3篇（第10-第13章）介紹物流

本書是“十二五”普通高等教育本科國家級規(guī)劃教材。本書共十二章，系統(tǒng)介紹了資產評估的基本理論和方法，詳細闡釋了各類具體資產的評估思路及方法。本次修訂根據資產評估實踐和理論的最新發(fā)展，突出體現了多個學科理論與方法在資產評估中的交融和應用，同時根據新興的資產評估對象和評估技術，對評估理論和方法體系進行了修正和擴展。本書可以作