浙江省有著豐厚而寶貴的俗語礦藏，其獨特的地理環(huán)境、人文風(fēng)貌和社會生活土壤，孕育了浙江俗語以鮮明而多彩的地方特色。搜集、研究浙江大地上流傳的民間語言，很早就有人在做，清代就有了《古謠諺》《越諺》《集杭諺詩》等俗語專集，這是前人留給我們的研究浙江俗語的寶貴財富。如今，這本《中國民間文學(xué)大系·俗語·

面向漢語作為第二語言習(xí)得的語音量子理論研究

為解決外國人尤其是非漢字文化圈的初學(xué)者漢字學(xué)習(xí)的困難，激發(fā)外國人學(xué)習(xí)漢字的興趣，在廣泛調(diào)研與充分論證的基礎(chǔ)上，本書以漢字的象形特點為切入點，充分考慮學(xué)習(xí)者的漢語水平、認(rèn)知特點，以《國際中文教育中文水平等級標(biāo)準(zhǔn)》漢字維度為綱，分天、地、時間、方向、植物、動物、人物、人體、民俗、動作、物品、衣食住行十二個主題，對最常用的1

本教材既可以作為高等職業(yè)教育英語專業(yè)的必修或選修課教材，同時也適用于高等繼續(xù)教育英語專業(yè)的學(xué)習(xí)者和英美文化愛好者。教材以全新的視角，用6章深入淺出地介紹了英美兩國文化的6個主要方面：歷史、地理、政治、教育、休閑生活、文學(xué)。本書編寫方法獨到，每章先以一句簡潔的英語諺語引入話題，同時列出本章的重點概念，讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)要點，

本書主要介紹寫作一般原理、講透各種文學(xué)文體、公文文體及其相關(guān)事務(wù)文體、中小學(xué)寫作有關(guān)文體之最新道技。亮點：理論、理念新特別適合師范生、選調(diào)生及其愛好寫作者以之作為寫作之理論指導(dǎo)，求得寫作績效的事半而功倍，比如本書對于寫作流程的優(yōu)化設(shè)計，是其他著述所沒有的；內(nèi)容新此書有關(guān)于中小學(xué)寫作的所有文類的理論指導(dǎo)與實踐闡釋，適合教

本書對以漢中市漢臺區(qū)城區(qū)西關(guān)、北關(guān)方言為代表的漢中方言語音、詞匯、語法系統(tǒng)進行共時分析和歷時比較研究。在陜西省漢中市這個語言資源豐富的盆地地貌中，中原官話秦隴片、關(guān)中片、西南官話用黔片等方言分布錯綜復(fù)雜，體現(xiàn)出高度接觸和融合的現(xiàn)象。本書對漢中方言的豐富材料展開研究，對陜西方言整體研究、相關(guān)方言間的比較研究具有參考價值。

本書是對孟津單點方言詞匯調(diào)查研究的專著，對孟津方言進行了盡可能全面深入的記錄、描寫、分析和研究，展現(xiàn)了孟津方言詞匯的基本面貌和特點。詞典的緒論部分對孟津方言的內(nèi)部差異、聲韻調(diào)系統(tǒng)、合音現(xiàn)象、兒化音變、輕聲、連讀變調(diào)和文白異讀現(xiàn)象進行了深入細(xì)致的描寫和分析。詞典的正文部分收詞7500余條，詞條采用國際音標(biāo)注音、釋義、舉例

《漢語小詞典：烏克蘭語版》是一部漢外外漢雙向詞典，主要為母語為烏克蘭語的具有初級漢語水平的漢語學(xué)習(xí)者編寫。全書漢語烏克蘭語部分收詞4000余條，包含《HSK考試大綱》和《現(xiàn)代漢語常用詞表》中的高頻詞。烏克蘭語漢語部分收詞近4000條，均為烏克蘭語中的核心詞、基本詞和常用詞。詞典提供詞目、釋義、例證等功能，并配有漢語拼音

《會話含意理解的認(rèn)知神經(jīng)機制》共六個章節(jié)。第一章介紹語言學(xué)和語用學(xué)領(lǐng)域關(guān)于會話含意現(xiàn)象的理論背景和學(xué)術(shù)觀點。第二章回顧和梳理有關(guān)話語理解的實證研究，包括以往的研究成果和理論框架，探討該領(lǐng)域的現(xiàn)有研究。第三章基于前兩個章節(jié)的內(nèi)容提出本書的研究問題和研究框架，并介紹本書所采用的實驗技術(shù)和數(shù)據(jù)分析方法。第四章和第五章介紹作者

中國古代禮制藝術(shù)如何興起，又如何逐漸衰亡，演變成以宗廟、宮殿與墓葬為主體的建筑性紀(jì)念碑時代？本書嘗試打破美術(shù)史研究中的門類之別，以紀(jì)念碑這一西方古代藝術(shù)的核心概念為線索，將裝飾藝術(shù)、圖像藝術(shù)和建筑藝術(shù)納入更大范圍內(nèi)藝術(shù)的發(fā)展變化之中，重構(gòu)中國古代美術(shù)的宏觀敘述。全書從宏觀層面論述中國紀(jì)念碑藝術(shù)的發(fā)展脈絡(luò)，并分析其背后人