本書以房地產(chǎn)長效機(jī)制為研究對象，以房價為主要分析變量，重點研究房地產(chǎn)長效機(jī)制的影響效應(yīng)，政策體系及政策組合。在文獻(xiàn)梳理房價影響因素的基礎(chǔ)上，利用BMA和MC3模型方法，識別與估計方程模型(SEM)，分析不同層面影響因素對房地產(chǎn)市場平穩(wěn)健康的影響效應(yīng)和作用路徑。

本書不僅從宏觀層面分析了貨幣政策的整體效應(yīng)，還深入到企業(yè)和市場的微觀行為中，揭示了貨幣政策影響房地產(chǎn)市場的多重機(jī)制。在理論上豐富了貨幣政策與房地產(chǎn)市場關(guān)系的研究體系，其中所提及的“金融加速器”效應(yīng)、“財富效應(yīng)”以及“信貸約束”等理論模型，為深入理解貨幣政策在房地產(chǎn)市場中的具體影響提供了有力工具。此外，書中對房地產(chǎn)市場“

本書以研發(fā)的“底層商業(yè)共性、中層行業(yè)特性、上層企業(yè)個性”這一商業(yè)理論在企業(yè)戰(zhàn)略定位與業(yè)務(wù)經(jīng)營中的應(yīng)用為核心，分章敘述國內(nèi)中小企業(yè)的困局與破局，解釋這一商業(yè)理論和系列商業(yè)模型的基本內(nèi)涵和應(yīng)用場景，解讀30個重要商業(yè)共性底層規(guī)律(如性價比、生意的支點等)和30組行業(yè)屬性劃分(購買頻率、資產(chǎn)輕重特征等)，并以細(xì)分商業(yè)模型分析

本書基于中國政治經(jīng)濟(jì)與空間配置的制度語境，提出了面向創(chuàng)新經(jīng)濟(jì)的柔性空間治理概念，用以總體解釋地方政府為促成創(chuàng)新經(jīng)濟(jì)而推動的系列空間治理實踐，分析了針對創(chuàng)新企業(yè)的地租調(diào)整、針對創(chuàng)新集群的網(wǎng)絡(luò)鏈接以及針對創(chuàng)意階層的場域管建三類空間治理模式，系統(tǒng)探討了面向創(chuàng)新經(jīng)濟(jì)的空間治理邏輯，并提出了空間規(guī)劃的創(chuàng)新方向。

本書主要內(nèi)容包括：緒論；文獻(xiàn)回顧與評述；團(tuán)隊正念影響創(chuàng)造力的探索性案例研究；團(tuán)隊正念對個體創(chuàng)造力作用機(jī)制研究：工作復(fù)雜性的調(diào)節(jié)作用；團(tuán)隊正念對團(tuán)隊創(chuàng)造力作用機(jī)制研究：任務(wù)難度的調(diào)節(jié)作用等。

本書30課全面涵蓋財務(wù)會計的基本內(nèi)容和成本會計、稅務(wù)會計以及審計的有關(guān)內(nèi)容。為方便教學(xué)和讀者自學(xué)，每課后附有大量詞匯注釋，對一些專業(yè)性詞匯和術(shù)語做了比較詳細(xì)的解釋，而且每課均針對課文內(nèi)容準(zhǔn)備了復(fù)習(xí)討論題，書后附有參考譯文。本書30課全面涵蓋財務(wù)會計的基本內(nèi)容和成本會計、稅務(wù)會計以及審計的有關(guān)內(nèi)容。為方便教學(xué)和讀者自學(xué)，

"本書融合了最新行業(yè)知識，并嚴(yán)格遵循最新頒布的相關(guān)法律規(guī)范，結(jié)合具體工程實踐精心編寫而成。全書以任務(wù)驅(qū)動式展開，共分為十個項目，包括工程項目管理基礎(chǔ)知識、工程項目管理組織、工程項目質(zhì)量管理、工程項目進(jìn)度管理等。在內(nèi)容安排上，既突出了應(yīng)用性和可操作性，又注重系統(tǒng)性和全面性。 教材深入吸納了國內(nèi)外工程項目管理科學(xué)的經(jīng)典內(nèi)

本書主要闡述了未來產(chǎn)業(yè)的內(nèi)涵、特征及其趨勢規(guī)律，分析了未來產(chǎn)業(yè)與戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)和先導(dǎo)產(chǎn)業(yè)的區(qū)別，闡述了未來產(chǎn)業(yè)細(xì)分領(lǐng)域的主要方向以及對各地布局未來產(chǎn)業(yè)的建議，研究了未來產(chǎn)業(yè)所需要的環(huán)境生態(tài)，并圍繞大模型、腦機(jī)接口、合成生物等方向展開深入分析。同時，本書也對全國GDP排名前25城的未來產(chǎn)業(yè)潛力通過指數(shù)方法進(jìn)行了分析，并分

《企業(yè)財務(wù)會計》教材是為高職大數(shù)據(jù)與會計專業(yè)財務(wù)會計課程準(zhǔn)備的以學(xué)生為中心的教材+學(xué)材。 本教材力求突破財務(wù)會計教學(xué)“教師講+學(xué)生練”的固有模式，切中本課程知識點細(xì)碎，不易熟悉掌握，練習(xí)不及時以及不能覆蓋必須掌握的所有要點的痛點，采用從內(nèi)容到形式變革的新形態(tài)教材模式。使學(xué)生更易使用、更愿使用。教師授課節(jié)奏鮮明、任務(wù)要

隨著國際國內(nèi)對ESG理念的認(rèn)可，公司可持續(xù)發(fā)展情況與企業(yè)未來價值的關(guān)聯(lián)愈加緊密。國際財務(wù)報告準(zhǔn)則基金會、歐盟和美國方面都已做出可持續(xù)信息披露的標(biāo)準(zhǔn)化探索，可以預(yù)見ESG信息披露將從鼓勵性、自愿性逐步過渡到強(qiáng)制化、規(guī)范化。當(dāng)前，上市公司往往采用包含ESG報告、網(wǎng)頁與年報等多種渠道進(jìn)行可持續(xù)信息披露，而A+H股公司又有A股