為了適應(yīng)新大綱的調(diào)整和變化,應(yīng)廣大讀者要求,以及為進一步滿足HSK考生備考的需求,繼2010年出版市面上第一套“新漢語水平考試HSK全真模擬題集”和2013年推出“新漢語水平考試HSK全真模擬題集(第2版)”之后,我們于2024年推出了“中文水平考試HSK全真模擬題(第3版)”。本次修訂,結(jié)合了編者十余年的教學(xué)經(jīng)驗,在

《漢語水平考試HSK(七—九級)全真模擬題集》精心編纂了五套全真模擬試題，旨在幫助考生全面、深入地理解并掌握HSK高級別考試的核心內(nèi)容與要求。這些試題嚴格依據(jù)最新的考試大綱設(shè)計，確保內(nèi)容的時效性和準確性，為考生提供了一個高度仿真的考試環(huán)境，助力考生精準把握考試脈搏。 題集中不僅包含了豐富的試題資源，還配備了詳盡的題解，

本書體現(xiàn)了著名語言學(xué)家張普教授過去在應(yīng)用語言學(xué)方面的研究與思考。本書收入的文章以應(yīng)用語言學(xué)內(nèi)容為主，大體包括語言信息處理、語料庫的建立，自幼分詞、漢字編碼研究、動態(tài)語言知識更新、古籍整理的現(xiàn)代化手段等，文章來源的形式有論文、教材、調(diào)查報告、評議、書籍前言等。反映了這些領(lǐng)域研究的階段性成果，具有一定的學(xué)術(shù)性和歷史性價值，

《漢語會話301句》堪稱當今非常暢銷的對外漢語經(jīng)典教材，從1990年出版至今，25年來總銷量超過200多萬冊。本版為阿拉伯文注釋本第四版。本書是為初學(xué)漢語的外國人編寫的速成教材，上下冊共40課，另有復(fù)習課8課。40課內(nèi)容包括“問候”“相識”等交際功能項目近30個，生詞800個左右以及漢語基本語法。每課分句子、會話、替換

《韓國語視聽說教程（四）》本次改版主要為適應(yīng)新時代高等教育體系改革與發(fā)展需求，在拓展學(xué)生國際視野的同時，融入“用外語講好中國故事，更好地傳播好中國聲音”的教學(xué)理念，內(nèi)容與語言融合，繼承傳統(tǒng)的同時力求創(chuàng)新，以滿足培養(yǎng)“具有家國情懷、國際視野、溝通能力和人文素養(yǎng)的復(fù)合型人才”的外語人才培養(yǎng)需求。 《韓國語視聽說教程（四）》

本書確立了鑒別上古漢語性質(zhì)形容詞的一束標準，并據(jù)此鑒別出380個形容詞。在此基礎(chǔ)上，對漢語名詞和動詞向形容詞的轉(zhuǎn)變過程、轉(zhuǎn)變途徑和轉(zhuǎn)變意義進行了研究。通過對60個名轉(zhuǎn)形和30個動轉(zhuǎn)形個案的詳細描寫，本書總結(jié)出名轉(zhuǎn)形的兩條途徑和動轉(zhuǎn)形的三條途徑，并給出了相應(yīng)的認知解釋。本書還結(jié)合《現(xiàn)代漢語詞典》（第五版）中收錄的400個

歇后語是人民群眾創(chuàng)造的一種口語性語句，也稱“引注語”“俏皮話”。它以獨特的結(jié)構(gòu)、生動活潑的表現(xiàn)形式和妙趣橫生的表達效果而為群眾喜聞樂見，是漢語語匯百花園中一簇奇異的花朵。 本書構(gòu)建了一個較為全面的歇后語研究框架系統(tǒng)，對歇后語的語法結(jié)構(gòu)、語法功能、語氣類型、取材、語義認知、變異、修辭、規(guī)范化等問題進行了系統(tǒng)化研究，挖掘了

語料庫翻譯學(xué)是21世紀翻譯學(xué)的新興研究領(lǐng)域。該領(lǐng)域融合了語料庫語言學(xué)與翻譯學(xué)的基礎(chǔ)理論，以大規(guī)模真實翻譯語料為研究對象，運用概率統(tǒng)計方法，采用語內(nèi)與語際對比相結(jié)合的方式探索翻譯活動的本質(zhì)規(guī)律。本書基于自建俄漢文學(xué)翻譯語料庫(www.rucorpus.cn)，以契訶夫小說原文及其三個漢譯本為研究語料，創(chuàng)新性地采用多重復(fù)合

本書是作者多年翻譯實踐及教學(xué)的經(jīng)驗總結(jié)，主要針對的讀者群是：英語專業(yè)高年級本科生、公共英語考研的學(xué)生、想通過人力資源和社會保障部的全國翻譯專業(yè)資格（水平）考試三級筆譯或二級筆譯的學(xué)生、想要參加MTI考研的學(xué)生。 本書共安排十二天的學(xué)習內(nèi)容：前六天主要講解英譯漢，包括翻譯英語中的定語從句、非謂語動詞、被動語態(tài)、代詞及形容

英語雖然只有26個字母，但卻有極強的構(gòu)詞能力。盡可能多地掌握大量詞匯的有效途徑就是學(xué)習和利用英語構(gòu)詞法。英語中有相當一部分詞匯是符合構(gòu)詞法的。掌握了基本詞匯，運用構(gòu)詞知識，不僅可以大大提高記憶效率，而且在閱讀中還可以逆向利用構(gòu)詞知識分解單詞、破解詞義、消除閱讀障礙。就英語詞匯而言，有派生法、復(fù)合法、詞類轉(zhuǎn)化法三種主要的